Детская жестокость. Что делать, если ребенка обижают сверстники. Ребенка обижают в школе: советы психолога

Кроме всего прочего, школа для ребенка - это место, где он впервые остается на какое-то, пусть небольшое, время без присмотра взрослых, вместе со своими одноклассниками. Но как быть, если отношения с одноклассниками не складываются? Если другие дети - это не друзья и товарищи, а источник тревоги и даже опасности?

Проблема насилия в школе в последние годы стоит особенно остро. И всем родителям необходимо задуматься, что можно предпринять, чтобы избежать детских конфликтов. Прежде всего, необходимо обратить внимание на обстановку в семье. Чаще всего жертвой насилия в школе становится ребенок, в чьей семье часто случаются ссоры, где привычным является общение на повышенных тонах. Дети, растущие в таких условиях усваивают такую модель поведения как стандартную и автоматически переносят ее на новую среду, что существенно затрудняет общение.

Если в семье властные, авторитарные родители, которые полностью подавляют волю своего ребенка и принимают за него все решения, то такой ребенок также попадает в категорию детей, чаще всего подвергаемых насмешкам и даже побоям одноклассников.

Поэтому в первую очередь обратите внимания на то, какова атмосфера внутри семьи, может быть именно это стало предпосылкой для непростых отношений Вашего ребенка с одноклассниками.

Однако зачастую конфликты случаются и у детей из благополучных семей, особенно если Ваш ребенок особенный: отличается от других детей ростом, весом, нестандартной внешностью, или же просто определенными чертами характера и поведения. Нападкам в школе может повергаться и слишком маленький, и слишком высокий, слишком полный или слишком худой, рыжеволосый, очкарик, слишком застенчивый или слишком обидчивый ребенок. Но даже если Ваш малыш не обладает ни одной из этих черт, все равно стоит поинтересоваться, каковы взаимоотношения Вашего ребенка с остальными детьми. Если Вы узнаете, что Ваш сын или дочь стали объектом насмешек, нужно немедленно вмешаться в ситуацию, потому что насмешки часто перерастают в более серьезную проблему - детское насилие. Необходимо внимательно изучить поведение ребенка в первые дни в школе. Необязательно это будет открытая травля или насилие, это может быть и пассивное неприятие (нежелание сидеть за одной партой, играть в одной команде) или игнорирование ребенка (не замечать его, не обращать на него внимания). Все это травмирует детей не меньше, чем придирки и насмешки.

Как же противостоять детским конфликтам в школе и помочь ребенку?

Многие из родителей в такой ситуации предлагают ребенку справиться самому, дабы развить в нем самостоятельность. Если это всего лишь мелкий конфликт с кем-то из одноклассников, который не приводит к серьезным последствиям, это может быть действительно неплохой метод. Однако если проблема глубже и ребенок находится в противостоянии с большой группой детей или со всем классом, без помощи родителей и учителя ему не обойтись.

Бывает и обратное решение - пойти и урегулировать конфликт самим. В такой ситуации родители могут отчитать хулиганов, что приводит к негативным последствиям: обидчики начинают угрожать своей жертве расправой за сообщение о конфликте родителям. Попытки родителей разобраться в ситуации с родителями обидчиков тоже чаще всего ни к чему не приводят.

Психологи в этой непростой ситуации советуют научить ребенка защищать себя самостоятельно. Причем имеется в виду не физическая сила, потому что силовые методы обычно оказываются неэффективны против морального насилия. Хотя безусловно иногда занятия спортом могут стать лучшим выходом: например, если Вашего ребенка дразнят из-за лишнего веса или неловкости, занятия спортом могут помочь ему развить силу, ловкость, похудеть и приобрести уверенность в себе. Но самое главное - научить ребенка уважать себя как личность, только в таком случае ребенок сможет заставить окружающих уважать себя. И в этом Вы тоже должны помочь ему. Ребенок осознает свою индивидуальность через осознание себя "таким как все". В этом смысле иногда полезно пойти у него на поводу: если ребенка смущает что-то из его вещей, одежды и он хочет, чтобы было "как у ребят", попробуйте сделать так, как он хочет - скорее всего, это придаст ему уверенности в себе. Но это не значит, что нужно исполнять все капризы, во всем должна быть мера.

Помогите Вашему ребенку подружиться с одноклассниками. Расспросите его, в какие секции, кружки ходят его новые товарищи. Может быть Вашему малышу будут интересны какие-то из них. Это отличный повод сдружиться с другими детьми на основе общих интересов. Также поощряйте общение детей вне школы, может быть, стоит приглашать время от времени некоторых ребят к себе домой. Особенно хорошо сближают детей общешкольные или классные мероприятия. Проконтролируйте участие Вашего ребенка в таких мероприятиях.

Именно родители могут лучше всего научить ребенка общению со сверстниками, дать ему модель правильного поведения, научить постоять за себя и дать отпор. Но не стремитесь решать все конфликты в одиночку. В сложных ситуациях, когда ребенок стал изгоем в классе, имеет смысл привлечь к решению проблемы учителей, классного руководителя и психологов. Совместные усилия обязательно приведут к успеху и Ваш ребенок станет полноценным членом коллектива, найдет себе друзей и будет комфортно чувствовать себя в школе.

Тперь вы знаете, что делать, если ребёнка обижают в начальной школе одноклассники, советы психолога.

Школа - первый институт в жизни каждого человека. От того, обижают ли ученика, и насколько комфортно и уверенно он себя чувствует, напрямую зависит его дальнейшее развитие, творческие способности, желание учиться и достигать новых высот.

Школа и последствия обид

Тяжело сосредоточиться на занятиях, если ты стал объектом насмешек для своих одноклассников. А если обиды имеют более серьёзный характер, последствия, вероятно, будут плачевными и выразятся в отсутствии силы воли, неспособности принимать решения, развитии комплексов, недоверия или, напротив, в озлоблении.

Как понять, что школьника обижают или дрязнят, если он молчит?

Признаками могут быть:

• Ребенок отказывается идти учиться, ищет любой повод остаться дома, снижается успеваемость.
• Малыш расстроен и подавлен в будни, но бывает в хорошем расположении духа в выходные дни.
• Внешние признаки - побои, испорченные вещи или их отсутствие.
• Жалобы на боль головы или живота (возможно, это признаки психологических проблем).

Как выбирают изгоя

Большинство людей считают, что причины травли - во внешних или социальных отличиях от большинства. На самом же деле объектом насмешек может стать любой человек. Один неверный шаг или секрет, разлетевшийся по классу, подрывает репутацию. Ни разный достаток, ни особенности внешности не обуславливают травлю. Гораздо большее значение имеют отношения в семье. Если ваш отпрыск спокоен и тверд, как правило, злые шутки быстро прекращаются.

Кто чаще подвергается нападкам:

• "жертвы" - сомневающиеся, запутанные, апатичные. Не дают отпор на оскорбления.
• "агрессоры" - часто сами нападают на окружающих, дают слишком бурную реакцию на провокации.
• ребята из неблагополучных семей - неаккуратные, опаздывающие к уроку, плохо одетые.

Для того, что бы крохе было хорошо в любом социуме, воспитывайте в нем внутренний стержень, достоинство и уверенность в собственных силах.

Подробнее о детях, которых часто обижают, посмотрите в видео клинического психолога Вероники Степановой - получите ценные рекомендации родителям.

Ошибки родителей или как реагировать НЕ стоит

1. Оставить одного, предоставив ему возможность самостоятельно справляться с проблемой. Ваш ребенок, пожалуй, не готов к этой ситуации, желательно его научить давать отпор правильно.
2. Перевести его в другое учебное заведение или класс. Бывают случаи, когда быстро среагировать и спасти ребёнка необходимо. В этом случае перевод возможен, но нет никакой гарантии, что на новом месте все не повторится. Школьнику будет сложно адаптироваться в новом коллективе т.к. в предыдущем он уже потерпел поражение. А в старом один пострадавший сменится другим.
3. Полностью брать решение конфликта в свои руки. Выяснять отношения с врагами, их родителями, преподавателями. Во-первых, можно ещё больше навредить и спровоцировать увеличение агрессии не только со стороны ребят, но и наставников. Во-вторых, не следует предпринимать какие-либо действия, не обсудив это со школьником.

Прислушайтесь к чувствам, доверяйте и уважайте его мнение.

Не следует оставлять проблему вашего ребенка для его самостоятельного решения

Как быть или неотложная помощь

Могут помочь:

1. Доверительный разговор по душам

Пусть он задаст вопрос "почему я?" - так вы выясните, что он сделал нападающей стороне, если ничего, то причина не в нем. Сын или дочь не виноваты в сложившейся ситуации.

2. Ребенок подвергается групповым преследованиям только в одном месте (учебное заведение, секция)

• Узнайте, необходима ли ему помощь. Предложите свои варианты решения проблемы. Роль папы и мамы велика, от них требуется эмоциональная поддержка: вне агрессивно настроенного общества, он должен быть понят, принят, нужен.
• Предложите устроить детский праздник с целью примерить, а, возможно, и подружить детей.
• Запишите в секцию, лучше в спортивную. Он найдёт там себе единомышленников и почувствует себя тверже. Вообще все, что отвлечет школьника - хобби или кумир - даст ему возможность абстрагироваться, отвлечься и восстановиться морально.
• Помогите разобраться в конфликте, проанализировать свое поведение и обидчиков. Возможно, он сам является провокатором. Не давите на него, объясните, как стоит себя вести.
• Донесите, что внешность ни при чем, это защитит его от развития комплексов. Он должен знать, что любим таким, каков есть, в очках, полный или со шрамом на лице.
• Причина чаще всего в нарушителях. Как правило, над слабыми издеваются желающие самоутвердиться и заглушить собственные комплексы. Объясните своему отпрыску, что те, кто это делают, чувствуют себя неполноценными и слабыми. Все, что стоит к ним испытывать, - жалость, т.к. они не нашли лучшего способа бороться со страхами. Эта установка может стать защитой: "Ты хочешь меня обидеть, потому что сам боишься". Обычно, когда задевают самое больное, желание нападать пропадает.
• Иногда помогает игнорирование, если нет реакции, слез и истерик, обидчикам быстро надоедает жертва. Например, если забрали тетрадь, можно сказать: "Надоест с ней играть, вернёшь". В скором времени она будет брошена на соседнюю парту.
• Не стоит показывать слёзы одноклассникам. Плакать полезно, чтобы снять стресс, но не демонстрировать слабость мучителям. Нет морального удовлетворения, если жертва не мучается.
• Обратитесь в учебное заведение. Классному руководителю или завучу надлежит организовать классный час, темой которого станет "детская жестокость, групповое преследование". Для наглядности лучше показать фильм по теме (чучело) или мультфильм (гадкий утёнок). Главное - не указывать прямо на обидчиков. Иначе они закроются и примут позицию обороны (Причём тут я? Он начал первый и т.п.)

Необходимо научить ребенка правильно реагировать на происходящее

После демонстрации фильма ценно указать на базовые ценности, на комичность и уродливость преследователей.

Наставник объясняет, как мерзко и опасно то, что происходит. Часто дети не осознают размер ущерба, который наносят пострадавшей стороне.

Конечно, от профессионализма руководителя зависит качество проведения классного часа. Заранее обсудите с педагогом ход урока.

Если контакт с учителем найти не удаётся, следует обратиться к директору школы, а в случае физического насилия не тяните с обращением в правоохранительные органы.

3. Когда ребёнок - жертва в любом социуме (улица, лагерь)

Следует обратиться к семейному психологу, чтобы разобраться, почему он притягивает к себе агрессию. В том случае, когда в учебном заведении твёрдая позиция, чёткие правила о том, что нельзя оскорблять и нападать на других, и учителя не проявляют агрессию, не унижают учеников, тогда любые дети, даже с выраженными особенностями, будут приняты. В обществе будут развиваться лучшие качества - доброта, терпимость и сострадание.

Педагогу необходимо проводить мероприятия, выявлять скрытый буллинг (англ. агрессивное преследование одного из членов коллектива), не замалчивать проблему. Травля возникает не только из-за агрессивных детей, но и из-за нечутких, невнимательных взрослых. Нечувствительные к проблеме, они не вмешиваются, объясняя, что мальчик "сам виноват", " не может за себя постоять", "странный" и т.п. Необходимо информировать учителей, как бороться с насилием. Правильный способ - комплексный, влияние на всю группу. Работа с одним агрессором или только с потерпевшим результата может не дать.

В сложных ситуациях лучше обратиться с ребенком к пихологу

Обязанность классного руководителя - постоянно контролировать атмосферу в группе.Если после собраний дети согласны, что не хотят жить в коллективе, где кого-то травят - это начало выздоровления коллектива. Будет хорошо заинтересовать учеников совместной работой, научить показывать себя без применения силы.

Поможет бескорыстный обмен опытом, ранее неизвестными знаниями и достижениями, а также необычные игры). "Чему я научился за лето" - занятие, которое поможет каждому показать свои лучшие качества, продемонстрировать свои сильные стороны. Этим можно снизить доминирование одних детей над другими.

В каждой семье ребенок окружен любовь и заботой. Но в школьном коллективе не все всегда так, как в родном доме. Ребенок жалуется, что отношения с одноклассниками и учителями напряженные, что его не понимают, не слушают, не считаются с его желаниями и интересами, а иногда другие дети проявляют агрессию. Такая ситуация беспокоит родителей, и они не всегда точно знают, что нужно делать, как помочь своему чаду.

Попробуйте проанализировать причины недовольства ребенка.

Жизнь современного ребенка далеко не всегда дает ему возможность еще до школы научиться быть частью коллектива, общаться, играть со своими сверстниками, находить общие интересы. Зачастую в семьях воспитывается один ребенок, а это вызывает эгоизм. Родители нанимают няню или отдают в садик, в котором в группе бывает не так много детей, желая оградить его от инфекций, нежелательного общения, лучше подготовить к предстоящей учебе. В результате, ребенок впервые попадает в большой коллектив только в школе. А поскольку он не знает, что делать, возникают проблемы: малыш считает, что одноклассники и учителя его обижают.

1. Во-первых, родители должны морально подготовить ребенка к тому, что из себя представляет школьный коллектив и как строится учебный процесс, как нужно вести себя в школе. Случается, что ученик считает, что его обижает учитель, потому что не разрешает играть на уроке или ругает за невыполненное домашнее задание. Школьная дисциплина – для него пустой звук, ведь привык делать то, что ему хочется, отсюда и требования учителя кажутся обидными.
2. Во-вторых, заранее расскажите о том, что в классе он будет учиться не один, поэтому слушать только его и делать то, что интересно только ему, не получится. Старайтесь в этой ситуации прислушаться к требованиям учителя (как правило, они бывают справедливыми) и объяснить ребенку, что жизнь в школе отличается от того, как он проводил время в детском саду или дома. Иногда приходится и помочь учителю наладить контакт с ребенком, рассказать, как лучше общаться с ним.
3. В-третьих, родители должны привить элементарные правила воспитания: не оскорблять других, не капризничать, не драться, не брать чужие вещи, быть вежливым и доброжелательным. Воспитанному ребенку легче адаптироваться в коллективе и адекватно принимать ситуации.

К сожалению, случается, что родители сами неправильно воспитывают ребенка, не осознавая, что это в дальнейшем может привести к проблемам в общении и социальной адаптации.

Выслушайте ребенка, совместно проанализируйте ситуацию и определите модели поведения

Не доводите проблемы до стадии нерешаемых! В первую очередь, каждый день интересуйтесь, как он провел время в школе, что интересного было на уроках, о чем разговаривал с одноклассниками. Если ребенок доверительно рассказывает, вам будет легче сразу скорректировать его поведение: объяснить, в чем он неправ, а где поступил абсолютно справедливо.

Старайтесь избегать категоричных заявлений в адрес обидчиков или резких оценок происходящих событий. Как утверждают психологи, ребенок, особенно в раннем возрасте, внимательно прислушивается к мнению родителей, поэтому ваше суждение может стать для него решающим в выборе модели поведения. Помните, что ваша задача – научить жить в коллективе, а не бороться с ним.

Не отмахивайтесь от проблем ребенка фразами «сам виноват», «что хочешь, то и делай», «слабак». Он может перестать вам доверять и больше никогда не будет рассказывать о том, что с ним происходит. Поддержите ребенка, научите, как лучше вести себя, как решить возникшие проблемы. Не забывайте, что делать это надо тактично, чтобы не развить у ребенка другие комплексы, например, осознание того, что он один во всем виноват или что вам стыдно за него.

Если ситуация требует вмешательства, действуйте

Будет лучше, если вы научите ребенка правильно реагировать на обидчиков, защищать себя, выбрав при этом достойный метод. Если нет острой необходимости в вашем непосредственном участии в конфликте, постарайтесь не вмешиваться, это даст возможность ребенку самостоятельно решить проблему, что, безусловно, станет для него полезным жизненным опытом.

Часто случается, что ваш сын или дочь рассказывают о неприятностях только тогда, когда у них «кончается терпение» или произошло что-то из ряда вон выходящее. И тогда ваше вмешательство просто необходимо. Здесь родителям важно запомнить, что их поведение будет примером. Если вы накинетесь на обидчиков с руганью или, что совсем недопустимо, примените рукоприкладство, ваш ребенок впоследствии будет делать так же. И с каждым разом он будет применять насилие по отношению к другим даже по самым незначительным поводам.

Будет лучше, если вы обсудите сложившуюся ситуацию с учителем, а потом выясните все со всеми участниками конфликта, но помните, что делать это надо тактично. Иногда дети сами не отдают себе отчет в совершенных поступках, и нелепые причины становятся поводом серьезных проблем. Случается, что свое поведение они считают нормой. В этом случае воспитательный момент будет просто необходим. Наберитесь терпения и постарайтесь объяснить неправоту.

Не торопитесь применять экстренных мер

К сожалению, иногда поведение детей в школе переходит все границы. Ребенка не просто обижают словесно, портят вещи, но и применяют силу. Если ваши разговоры с обидчиками не имели результата, то лучше сообщить администрации школы о случившемся. Иногда участники конфликта не осознают, насколько опасно их поведение, ведь кроме воспитания родителями и школой они получают примеры из фильмов, где насилие зачастую преподносится как обычный жизненный момент, а иногда даже «героизм».

Не спешите, обращаться с заявлением в правоохранительные органы, куда часто обращаются встревоженные родители. Делать это нужно в крайнем случае, ведь так вы можете покалечить судьбу другому ребенку. Постарайтесь разрешить проблему максимально мирным путем. Но если это по каким-то причинам невозможно, вы не ощущаете помощи в решении конфликта в школе, идите в полицию, министерство образования. Для того, чтобы заявление было рассмотрено, лучше предоставить доказательства: справки от врача (если были побои), записи на диктофон.

Если и после этого ситуация не меняется и вашего ребенка продолжают обижать, подумайте о переводе в другую школу. Может, в другом коллективе ему будет комфортнее. Ведь абсолютно необязательно хулиганы должны встретиться везде, гораздо больше доброжелательных, дружелюбных детей.

Учите ребенка противостоять обидчикам

Жить в коллективе не всегда просто, особенно если это школа, ведь дети зачастую не задумываются о том, что за внешностью может скрываться умный, добрый и отзывчивый товарищ, с которым будет интересно дружить, делать уроки.
Посмотрите на своего ребенка глазами не любящих родителей, а его сверстников. Неслучайно говорят: «Встречают по одежке». Возможно, причины такого отношения к нему в его несуразной одежде или прическе, которые именно вы выбрали. Смените гардероб, подберите прическу, научите быть опрятным, приятным в общении.

Если причина в воспитании (например, ваши сын или дочь сами провоцируют конфликт, не замечая того, что обижают других), то постарайтесь объяснить, где и в чем они не правы, как нужно реагировать в определенных ситуациях, что делать, когда трудно удержать эмоции. Если вы не видите явные причины, обратитесь за помощью к детскому психологу (лучше, если это будет школьный специалист, который знает коллектив и сможет дать объективную оценку, поговорив не только с вами, но и с учителем и другими детьми). Иногда именно советы опытного психолога смогут скорректировать не только поведение ребенка, но и отношение родителей к ситуации, ведь случается, что и родители неправильно оценивают происходящее, накручивая не только себя, но и своего ребенка, или не видят причины в своих методах воспитания.

Если вы чувствуете, что ваш ребенок не уверен в себе, научите его отвечать на придирки в свой адрес. Отдайте заниматься спортом: это сделает его сильнее, увереннее. Вовсе не обязательно применять силу в ответ на грубость, иногда обидчикам будет достаточно понимать, что они могут получить отпор. Посоветуйте найти друзей в своем коллективе.

Ребенок должен чувствовать в вас поддержку.

Не забывайте самого главного: ребенок должен осознавать, что может довериться вам, найти помощь, получить советы, иначе он может замкнуться в себе, развить комплексы, которые помешают ему в дальнейшей жизни.
Поделитесь с ним своим опытом, расскажите о подобных случаях, которые происходили с вами или с вашими знакомыми, обратив особенное внимание на то, к какому решению пришли в сложной ситуации. Отметьте, что безвыходных положений не бывает, что часто то, что кажется «смертельным» ребенку сейчас, потом будет восприниматься как обычный эпизод школьной жизни.

Говорите о достоинствах, ведь, как правило, причиненные обиды влияют на самооценку и веру в себя, свои возможности. Но старайтесь быть объективными, иначе ваша ложь только навредит.
Будьте ребенку другом! Пусть он чувствует вашу поддержку, прислушивается к вашим советам. Не перекладывайте решение этой проблемы на плечи учителей, психологов, работников правоохранительных органов. Ваша задача – научить ребенка жить в коллективе, сохраняя при этом свое достоинство и считаясь с мнением других детей.

Многие из нас любят вспоминать детство, а особенно школьные годы. Первые друзья, шпаргалки, шумные переменки… Нам почему-то не хочется вспоминать о конфликтах с одноклассниками и обидах . А ведь детский коллектив зачастую проявляет агрессию по отношению к тем, кто отличается от других. Любому школьнику известно, что такое драки и травля. От многих взрослых можно услышать, что их ребенок подвергается издевательствам — его обижают одноклассники в школе . Разберем ситуацию.

Почему школьники ищут себе жертву?

В любом детском коллективе имеются середнячки и «главный». Не стоит забывать и про слабое звено. Как раз оно-то и подвергается насмешкам. Если малыш чем-то отличается от ровесников, то в коллективе кто-нибудь обязательно попытается самоутвердиться за счет этого. Задача мамы и папы – своевременно помочь ребенку. Вы должны объяснить чаду, как защищаться и как научиться ладить с другими детьми.

В некоторых случаях ребенку не удается найти общий язык с ровесниками. Тогда он обычно привыкает к неудачам. Отсутствие навыков коммуникабельности делает человека замкнутым. Он становится нестабилен психически.

Одиночество в коллективе

Как правило, описываемые проблемы появляются у тех детей, которые имеют своеобразный стиль поведения, необычный внешний вид, а также дефекты речи. Известны случаи, когда лидер в определенный момент становится жертвой травли.

Малыши только учатся контактировать между собой. Ваш ребенок может даже не знать, что именно вызвало ссору с ровесниками. За словами «Одноклассники меня обижают!» зачастую кроется немало невысказанных обид. Не говорите чаду фраз типа: «Не обращай внимания!». Иначе ребенок подумает, что вас его проблемы не волнуют.

Бывает так, что взрослые, сами того не сознавая, вызывают буллинг (травлю в школе). Посудите сами! Смогут ли одноклассники уважать мальчика, которого педагог все время называет дураком? Так или иначе, травля в учебном заведении является отражением проблем современного мира. Ведь малыши и подростки во всем подражают старшим.

Выбираемся из тени

Любая мама способна почувствовать, что с ребенком происходит что-то не то. И для этого совсем не нужно просматривать его сообщения в сотовом телефоне или постоянно наведываться к учительнице. Надо только побеседовать с ребенком!

Обязательно уделяйте сыну или дочери около двадцати минут в день. Пусть ребенок расскажет вам, в какие игры он играл с одноклассниками, как он провел время. Если у малыша возникла ссора с кем-то из ровесников, непременно выясните, в связи с чем она произошла и как он поступил. Дайте ему необходимые рекомендации относительно того, что делать дальше. Если у вас возникали аналогичные ситуации, например, вас тоже обижали в школе или вы были свидетелем конфликта, расскажите о них ребенку. Объясните ему, что из любого трудного положения можно найти выход.

Если школьник стал вести себя агрессивно, капризничает по любому поводу или все время старается прогулять школу, то это является информацией к размышлению. Если ребенок чрезвычайно раним, то у него могут появиться признаки психосоматического расстройства. К примеру, боль в желудке, сильная головная боль, а также энурез. В данном случае вам необходимо как можно скорее выяснить, почему ребенок стал странно себя вести. Не стоит исключать, что он подвергается издевательствам со стороны одноклассников. Если ребенка действительно обижают в школе , то вам нужно действовать как можно скорее. Однако для начала дайте ребенку возможность самостоятельно разобраться с создавшимся положением.

Если ему этого сделать не удается, побеседуйте с классным руководителем. Педагогам обычно удается пресечь издевательства над учеником. Имейте в виду, что с преподавателем надо беседовать один на один, без третьих лиц.

Если учитель игнорирует вашу проблему, попросите о помощи школьного психолога. Он обязан будет побеседовать с одноклассниками ребенка. Если психолог вам помочь не сможет, то тогда, скорее всего, придется обратиться к директору школы.

Переход в другое учебное заведение

Многие мамы и папы думают, что при возникновении в учебном заведении какой-либо сложной ситуации наиболее оптимальным вариантом является смена школы. Однако у психологов на это противоположное мнение.

В большинстве случаев, это только бегство от проблемы. Ведь если чадо не умеет правильно контактировать с ровесниками, то казус непременно повторится. Однако порой сменить школу действительно единственный выход. Если малыш получил серьезную эмоциональную травму, то помощь психолога ему просто необходима.

Если вы решили перевести чадо в новое учебное заведение, то вам не следует рассказывать новому учителю, по каким причинам вы меняете школу. В противном случае он будет смотреть на ваше чадо как на жертву. Вы просто можете сослаться на то, что в этой школе имеются нужные факультативы или вы хотите, чтобы школа находилась недалеко от бабушки, которая может своевременно покормить ребенка.

Вам понравилось? Нажмите кнопочку:

Вне зависимости от возраста ребенка всем родителям хочется, чтобы он был счастливым. Но, к сожалению, чем старше становится вчерашний малыш, тем меньше его ощущение счастья и удовлетворения жизнью зависит от мамы и папы. А окружающий мир, как известно, может быть очень жестоким. И в школьном возрасте многим детям приходится сталкиваться с такой жестокостью на собственной практике. Но если ребенка обижают в школе его одноклассники, что делать родителям в этой ситуации?

Как понять наличие проблемы ?

Многие дети находятся не в столь доверительных отношениях с родителями, чтобы рассказывать им о своих проблемах. Для некоторых обиды в школе являются слишком унизительными, и они не могут вернуться к ним в воспоминаниях и проговорить вслух. Мальчикам так с раннего возраста внушают, что проблемы стоит решать по-мужски и не бежать под мамину юбку. Причин недоговаривания может быть очень много, и родителям нужно быть начеку. Так, если ребенка обижают одноклассники, он может:

Возвращаться из школы грустным либо наоборот озлобленным;

Искать причины, чтобы не ходить на уроки, притворяться заболевшим;

Хуже учиться, приносить замечания в дневнике;

Приходить часто без мелких личных вещей;

Приносить порванные или порисованные вещи и пр.

В том случае, если ваши опасения подтвердились, конечно же, вам обязательно захочется немедленно заступиться за ребенка. Но не нужно спешить и лезть на рожон.

Что же делать родителям, если ребенка обижают в школе ?

Постарайтесь адекватно оценить ситуацию, поговорите с ребенком: что именно с ним случилось и в чем, по его мнению, состоит проблема. Пообщайтесь с классным руководителем и запишитесь на прием к психологу, а также прислушайтесь к себе.

Осознайте, что именно ваш ребенок в школе стал мишенью для обид и насмешек. Почему это произошло? Ведь далеко не каждый ученик вызывает подобные реакции у сверстников. Одноклассники чаще всего обижают кого-то из своих, понимая, что он слаб и нерешителен. При этом зацепить может и физическая слабость, и неспособность дать отпор морально. Дети обычно ощущают такую слабость и как бы чувствуют жертву. Уже потом находятся причины для придирок вроде внешних изъянов либо манеры поведения.

Проблему сниженной самооценки, замкнутости, а также сложностей в общении желательно решать еще в ранних классах школы. Ведь в противном случае они будут преследовать вашего ребенка в течение всей жизни. Для решения сложностей внутри класса не лишним будет привлечь классного руководителя. Он поможет выяснить уровень взаимоотношений между детьми и проанализировать причины случившейся ситуации.

Когда обиды только начались

Для того чтобы ребенок чувствовал себя более уверенным, нужно помочь ему стать сильнее физически и морально, поверить в себя и найти в себе сильные стороны. Замечательной находкой может стать спортивная секция по интересам: там и друзья найдутся, и достижения появятся – было бы желание. Деткам обоих полов могут пойти на пользу занятия плаванием (при отсутствии противопоказаний). Мальчишкам понравятся футбол и хоккей, восточные единоборства и пр. Иногда такое увлечение остается у парней на всю жизнь, особенно, если их поддерживают родители.

Желательно, чтобы ребенок выполнял не только упражнения, но и интересовался историей спорта, а также болел за любимые команды и пр. Такие интересы могут стать точкой сближения со сверстниками.

Девочкам могут прийтись по душе танцы и гимнастика. Но многие девчонки с таким же удовольствием посещают тренировки по волейболу, женскому футболу и боксу. Ориентируйтесь на интересы своего ребенка и не навязывайте ему свое мнение.

В том случае, если у вашего ребенка есть реальные проблемы с речью, обязательно обратитесь к логопеду. Нарушения звукопроизношения можно скорректировать в любом возрасте, а их отсутствие, безусловно, добавит школьнику уверенности в себе.
При наличии неопрятности, следите за тем, чтобы ваш ребенок хорошо выглядел и соблюдал личную гигиену. Кроме того, не забывайте, что дети оценивают одногодок не только по чистоте, но и по современности одежды (модности).

Если ребенка сильно обижают и тем более бьют

Если вашего сына или вашу дочь в стенах школы подвергают насилию и унижениям, не нужно раздумывать. Травля – это повод для активных действий (воспользуйтесь поиском на сайте и смотрите также статью Травля в Википедии).

Обязательно поинтересуйтесь окружающими школами, чтобы перевести своего ребенка, если ситуация станет критической.

Напишите заявление на имя директора своей школы о наличествующей проблеме с требованием немедленно принять ряд мер по ограждению вашего ребенка от одноклассников с криминальными наклонностями. Зафиксируйте входящее заявление у секретаря.

Если произошел случай избиения, тут же отправляйтесь в больницу для снятия побоев (даже ссадин либо синяка) и пишите заявление в полицию. Если заявление не принимают, идите в прокуратуру. Копию заявления отнесите (отправьте) в районное управление образования.

Покажите ребенку, что вы его защитите. Встречайте его со школы до полной нормализации ситуации.

Пусть у ребенка всегда будет возможность обратиться к вам за помощью. Приобретите ему устройство (браслет, часы, телефон) с тревожной кнопкой и с возможностью слежения за ребенком. Такой гаджет может иметь также функцию прослушки и диктофона.

Помните всегда, что вы – это единственная защита для своего ребенка. Только вы можете помочь ему жить безопасно и комфортно.