Игровая осенняя программа. Конкурсно - игровая программа "Кладовая Осени!". Конкурсно - игровая программа «Кладовая Осени!»

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА «РАЗНОЦВЕТНАЯ ОСЕНЬ»

1 – 6 КЛАССЫ

2011 год

ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы с вами отмечаем замечательный праздник – праздник осени! Чтобы узнать на игровой программе «Разноцветная осень», что же вам девчонкам и мальчишкам может подарить прекрасное время года осень. Чем может оно нас порадовать? Посмотрите, сколько на наших деревьях еще осталось красивых, разноцветных, осенних листьев.

Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели
И, по ветру полетели…
Зашуршали по кустам…
Видно их и тут, и там.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!

Под каждым листочком осень приготовила для нас свой сюрприз. Мы листочек оторвем и узнаем, что за ним спрятано. Какого цвета открываем первый листочек?

ОТРЫВАЕМ ЛИСТОК

Осень пора сбора урожая. Чем только она нас не радует. Какие только фрукты и овощи не появляются на нашем столе осенью. Давайте и мы заполним наши вазы осенними овощами и фруктами. Для этого от каждой команды нам потребуется 6 человек участников.

ВАЗА С ФРУКТАМИ

Эстафета. Участники подбегают к столу и прилепляют на панно с вазой овощи и фрукты.

ВЕДУЩИЙ: Посмотрим, что находится за этим листочком?

Какое у Осени платье?

Могу без ошибок сказать я:

В подарок оставило Лето

Немного зеленого цвета.

Придумала Осень сама

Бордовые с желтым тона

И платье красивое сшила,

Каймой золотой опушила.

Сережки из ягод рябинок,

Вуаль – это нить паутинок

А шляпу сплела из колосьев

Ну, чем не красавица осень?

На этот конкурс я вызываю двух участников от каждой команды, которые попробуют себя в роли модельеров и будут сейчас создать из листьев деревьев платье для осени.

КОНКУРС МОДЕЛЬЕРЫ

Каждой команде выдается на листе бумаге кукла и набор разноцветных листьев деревьев. Задача за 5 минут сделать кукле осенний наряд

ВЕДУЩАЯ: Осень - одно из самых красивых времен года. Ей посвящали и посвящают свои произведения композиторы, поэты и художники. Попробуем и мы создать свой шедевр. Начнем, пожалуй, со стихов. Сочинять мы будем коллективно. По пять человек от каждой команды.

Сочинить новое, достаточно тяжело, поэтому воспользуемся тем, что уже сочинили до нас и попробуем восстановить уже написанное четверостишие.

Вот и осень наступила

Вслед за летом точно в срок!

В садах позолотила

Каждый маленький листок!

КОНКУРС «Я – поэт…»

Участникам раздаются листки бумаги, на которых части четверостишия.

ВЕДУЩАЯ: Вот и осень наступила

Вслед за летом точно в срок!

В садах позолотила

Каждый маленький листок!

Только что это такое?

Отчего листочки вдруг

Закружились над землею

Все засыпали вокруг?

Если листики летят

Это значит листопад!

Только осенью происходит такое красивое явление, как листопад. Красота падающих листьев просто завораживает. Красные, желтые, багряные, оранжевые. Облетев с деревьев они покрывают разноцветным покрывалом всю землю. Как приятно пройти осенью по ковру из желтых листьев.

Но, все в наших руках и такой ковер мы можем создать сами. Устроим листопад. А помогать мне будут по три участника из каждой команды.

КОНКУРС «ЛИСТОПАД»

(вариант конкурса со стульчиками, только ходят вокруг листочков, музыка закончилась подняли, кому не хватило выходит из игры)

ВЕДУЩИЙ: Листочек, какого цвета, будет у нас следующим? Посмотрим что спрятано за ним.

ВЕДУЩИЙ: А пока они заняты, мы продолжаем открывать осенние сюрпризы. И какой листик будет следующим?

Мне Осень вот эту корзинку дала!
Смотрю я в корзинку, ну и дела!
Смотрите, ребята, листья цветные…
Листья цветные, но непростые!
Осень загадки на них написала,
Этих загадок не так уж и мало!
Вам их нужно прочитать

Непременно отгадать.

Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь.
Улыбаешься в оконце,
И зовут тебя все… (Солнце).

Над тобою, надо мною
Пролетел мешок с водою,
Наскочил на дальний лес,
Прохудился и исчез. (Туча).

Пыль раздувает,
Деревья качает,
Воет, завывает,
С деревьев листья срывает,
Тучи разгоняет,
Волны поднимает. (Ветер).

Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Кто собрался в стайки? (птицы)

Опустел красивый сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)

Рыжий Егорка
Упал на озёрко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.(лист дерева)

Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (осень)

КОНКУРС ЗАГАДОК

Загадки написаны на цветных листочках. Конкурс в виде эстафеты: подбежал – написал – вернулся - передал маркер

Осень действительно прекрасное время года. Но это еще и пора большой работы. Собрать и уложить на зиму весь урожай. Сколько труда и заботы для этого требуется.

Предлагаю сейчас всем поучаствовать в сборе осеннего урожая.

КОНКУРС «УРОЖАЙ СОБИРАЙ…»

ВЕДУЩАЯ: Подходит к концу наше осеннее путешествие. Остался последний листок на дереве и последний осенний сюрприз.

Посмотрите, сколько их упало на землю. Наша задача смести все листья в кучу. Дворниками команды будут по очереди. Одни листья накидывают, другие сметают.

КОНКУРС «ДВОРНИКИ»

В середине ограниченного пространства «дворник» с метлой противники кидают шарики из бумаги желтого цвета в круг дворник выметает «листья». Через минуту игра останавливается и участники меняются местами

Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь.
Улыбаешься в оконце,
И зовут тебя все…

Над тобою, надо мною
Пролетел мешок с водою,
Наскочил на дальний лес,
Прохудился и исчез.

Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.

Пыль раздувает,
Деревья качает,
Воет, завывает,
С деревьев листья срывает.

Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Кто собрался в стайки?

Опустел красивый сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?

Рыжий Егорка
Упал на озёрко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.

муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей дом детского творчества станицы Калининской

Конкурсно - игровая программа «Осенняя фантазия»

Объединение «Калининское кружево»

Педагог: ДенисенкоТ.В

2015г.

Цель : развитие сообразительности, смекалки, воображения, а так же создание условий для формирования умений работать в коллективе.

Развивающая задача: развивать коммуникабельность и стремление к победе.

Воспитательные задачи: расширение знаний детей о временах года, формирование интереса к изучению окружающего мира.

Педагог: «Добрый день, дорогие ребята! Мы очень рады видеть Вас. Знакомьтесь со всеми, с кем вы еще не знакомы. Посмотрите, какие за окном красивые, одетые в золото деревья, к чему бы это? Правильно, все потому что наступила ОСЕНЬ! Ах, осень, осень… Кто – то радуется ей, а кто – то возможно, огорчен. Но в каждом времени года есть свои прелести. А хотите узнать об осени по больше? Да?

ВСЕ ВМЕСТЕ: «Осень, Осень! В гости просим!»

Звучит народная музыка.

Пелагог : «Здравствуйте, ребята! «Осень славная пора.

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград,

Все поспели для ребят.

А арбуз, увидев важный, оживится детвора –

И радушно скажет каждый:

«Здравствуй, осени пора!»»

С осенью вместе пришли еще три гостя, а как их зовут, вы узнаете, если отгадаете три загадки».

Загадки:

«Август месяц хлопотливый -

Спеют яблоки и сливы,

Спеют персики и груши.

Только успевай их кушать,

А вот клены во дворе

Опадают в …»

(Сентябре)

«В сентябре откроет школа

Двери для детей веселых,

У зверят же свой урок -

Запасать продукты впрок.

Все грибы мы соберем

Перед встречей с …»

(Октябрем)

«Поле черно-белым стало:

Падает то дождь, то снег.

А еще похолодало –

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи!»

(Ноябрь)

Ах, какие же вы ребята молодцы, отгадали имена всех трех иесяцев!

Конкурсы:

1. «Конкурс загадок» - участвуют все.

1) Если дождик, мы не тужим – бойко прыгаем по…(Лужам)

2) Летит орлица через тридевять земель, крылья распластала, солнышко застлала. (Туча)

3) Люди ждут меня, зовут, а приду к ним – прочь бегут. (Дождь)

4) Что не сеяно – родится? (Трава)

5) Разбежались по опушке в белых платьицах подружки. (Берёзы)

6) У кого одна нога, да и та без сапога? (Гриб)

7) Удивительное солнце, в этом солнце сто оконцев. Из оконцев тех глядят сотни маленьких галчат. (Подсолнух)

8) Весь из золота отлит, на соломинке стоит. (Колос)

9) Я румяную Матрёшку от подруг не оторву, подожду, пока Матрёшка упадет, сама в траву. (Груша)

10) Он большой как мяч футбольный, если спелый – все довольны. (Арбуз)

2. Конкурс «Осенние листья» - участвует две команды.

(нарисовать с закрытыми глазами листья ДУБА, КЛЁНА, БЕРЁЗЫ)

3. Конкурс «Волшебный мешок» - участвует 2 команды по10 человек.

(в мешке лежат овощи фрукты, на ощупь их надо определить и назвать)

4. Конкурс «Собери урожай» - участвует 2 команды, по 10 человек.

(на полу (в обручи) разбросан картофель, наперегонки надо собрать картофель в ведёрко, но не рукой, а ложкой)

5. Конкурс «Собери дерево» - участвует 2 человека

(участникам предлагаются листья и плоды деревьев, необходимо наперегонки ПРАВИЛЬНО собрать пары «ЛИСТ – ПЛОД» и подобрать к ним табличку с названием)

6. Конкурс «Букет» - участвует 2 команды по 7 человек.

(участники выстраиваются в ряд и им раздаются карточки с буквами. По сигналу игроки должны перестроиться так, чтобы получилось слово – название цветка)

Порядок размещения букв: «РОМАШКА» «ГЕОРГИН »

«ВАСИЛЕК» «ЛАВАНДА»

7. Конкурс « Собери грибы» - участвует 2 команды по 5 человек.

(нужно собрать грибы, разбросанные на полу в обручах, в корзины. Чья команда справится быстрее, та и победила)

8. Конкурс « Черный ящик».

В ящике находятся известные всем овощи. Отгадавший получает этот овощ.

1. Вопрос: « В древности этот овощ рыцари носили на груди в качестве амулета»? (Лук)

2. Вопрос: «А этот овощ уж совсем страшно называли – «чертово яблоко»? (Картофель)

3. Вопрос: «В старину этот овощ называли «золотое яблоко»? (Помидор)

9. Конкурс « Картошка, держись!»

(В конкурсе участвуют несколько пар. Нужно исполнить танец, зажав между лбами картофелину. Кто дольше всех продержится, тот и победил. Используется несколько мелодий, быстро сменяющих друг друга. Для участников важно быстро ориентироваться в смене музыки и при этом не уронить картофель)

Педагог : «Ох и славно мы ребята повеселились сегодня. Настроение у нас теперь осеннее. И весело и грустно нам. Да, разная осень бывает - и солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но всегда яркая. А вам понравился наш осенний праздник?

Татьяна Ходжаева
Конкурсно-игровая программа «Осенняя котовасия»

Сценарий конкурсной-игровой программы «Осенняя катавасия »

Цель : - Организация познавательного досуга воспитанников;

Приобщение детей к общечеловеческим ценностям;

Формирование и развитие эмоциональной сферы детей.

Задачи :

Актуализация знаний об осени ;

Расширять кругозор, обогащать словарный запас;

Развивать речь;

Создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника;

Развитие коммуникативных навыков;

Развитие внимания, памяти.

Воспитывать чувство коллективизма, взаимовыручки, уважения.

Ход мероприятия:

(Звучит фонограмма песни «Осень » группы Лицей)

1 ВЕДУЩИЙ : Добрый вечер, дорогие друзья! Настала прекрасная пора, которую мы именуем словами русского поэта А. С. Пушкина «очей очарованье»

2 ВЕДУЩИЙ : Вот уже несколько дней осень полноправной хозяйкой ступила на нашу землю. Как умело она рассыпала свой багрец и золото на деревья, и нашему взору предстает красивейшая картина, природы, где каких только красок нет!

2 ВЕДУЩИЙ : Нет, не зря нарядом ярким

И невиданной красой спорит осень с летом жарким ,

С юной майскою весной!

1 ВЕДУЩИЙ : Мы начинаем «Бал осени !»

2 ВЕДУЩИЙ : Мы приглашаем веселье в наш уютный зал

И всенародно объявляем, открытым наш «Осенний бал !»

(Звучит фонограмма песни «Золотая осень » )

1 ВЕДУЩИЙ : Чтобы наш бал был веселым и увлекательным, давайте веселиться и улыбаться!

2 ВЕДУЩИЙ : Здесь не место хмурым лицам,

Пусть в осенний этот день танцевать и веселиться

Никому не будет лень!

(ребенок читает стихотворенье)

Вот и осень вернулась к нам снова,

Незаметно вошла в отчий край :

Вся в наряде шитья золотого –

Кто ж назвал тебя, осень родная ,

И унылой, и грустной порой?

Загляни в нашу милую школу

И осенний ты бал нам открой .

ВЕДУЩИЙ 1 : А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала .

Все : Клянёмся!

ВЕДУЩИЙ : Веселиться от души!

Все : Клянёмся!

ВЕДУЩИЙ : Танцевать до упада!

Все : Клянёмся!

ВЕДУЩИЙ : Смеяться и шутить!

Все : Клянёмся!

ВЕДУЩИЙ : Участвовать и побеждать во всех конкурсах .

Все.: Клянёмся!

ВЕДУЩИЙ : Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все : Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

ВЕДУЩИЙ 2 : Ну а сейчас мы переходим к конкурсной программе , ведь для победителей в наших конкурсах также приготовлены приятные сюрпризы. Поэтому тех, у кого есть задор и весёлое настроение приглашаем к участию в конкурсно-игровой программе «ОСЕННЯЯ КАТАВАСИЯ » .

ВЕДУЩИЙ 1 : В осеннее ненастье семь погода на дворе -сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льёт и снизу льёт. Интересно а вы знаете приметы осени ?

ВЕДУЩИЙ 2 : Это мы сейчас и узнаем! Мы осеннюю примету начинаем , а вы её продолжаете.

1. Бабье лето ненастное-осень (сухая) .

2. Паутина стелется по растениям-(к теплу)

3. Много желудей в сентябре на дубу-(к лютой, холодной зиме)

4. Осенний иней- (к сухой и солнечной погоде)

5. Если журавли летят на Покров-(будет мороз)

ВЕДУЩИЙ 1 : Ну а теперь, ребятки, отгадайте мои загадки!

«Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли,

Потянулись журавли,

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришел?» (СЕНТЯБРЬ)

О сентябре говорят : «В сентябре одна ягодка горькая, да и та - рябина»

«Все мрачней лицо природы :

Помрачнели огороды, оголяются леса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился?» (ОКТЯБРЬ)

Октябрь называют «грязником» В народе о нем говорят : «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит»

«Поле черно- белым стало,

Падает то дождь, то снег,

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек,

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи?» (НОЯБРЬ)

А о ноябре говорят так : «В ноябре зима с осенью борется » , «Ноябрь капризен- то плачет, то смеется»

«Дождлива, да сытна» (ОСЕНЬ )

«Без рук, без ног в подворотню лезет» (ВЕТЕР)

«Над рекой, над долиной повисла белая холстина» (ТУМАН)

«Кто такой? Летом одетый, а осенью нагой » (ЛЕС)

ВЕДУЩИЙ 2 : Осень - самое подходящее время для сбора урожая. Я уверена, что вы и ваши папы и мамы надолго запаслись различными овощами.

Мы тоже сделаем такие запасы, отберём лучшие сорта овощей и фруктов. Встречайте, наше «Овощное ассорти» !

На сцену приглашаются 4 участника. Сбор овощей (на полу перемешаны овощи, надо с закрытыми глазами выбрать нужный овощ и положить в корзину).

ВЕДУЩИЙ 1 : Осенняя викторина :

1. Сколько дней длится осень ? (91 день)

2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени ? (бабье лето)

3. Какое дерево является символом осени ? (клен)

4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)

6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)

7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)

8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер» ? (тайфун)

9. Чем заканчивается осень ? (ноябрем)

ВЕДУЩИЙ 2 : Конкурс «Презентация овоща» (рассказать об овоще, фрукте, его полезных свойствах)

Арбуз :

Я - душист и крутобок,

Сладкий словно мед,

Не храните меня долго, а кладите прямо в рот!

Капуста :

А я – Капуста белолицая,

Краше в поле не найдешь,

Я - богатая девица,

На мне 70 одеж.

Картофель :

Я - картофель!

Всех кормлю на белом свете,

Всюду культивируюсь,

На любой другой планете

Акклиматизируюсь!

Морковь :

А Морковь, что и Малина,

Не хуже ничуточки,

Содержу я каротин,

Это вам не шуточки!

Помидор :

А тот, кто пьет томатный сок,

Будет строен и высок!

Я полезен, хоть и злюка,

Стоит вам отведать лука,Слезы потекут рекой,

Я на грядке самый злой!

Витаминам верный друг,

Лук от семи недуг!

Огурец :

Я превосходный огурец,

Зеленый, крупный, сладкий,

Хочу лежать я на столе,

И не хочу на грядке!

Яблоко :

Я на яблоне весело,

Наливалось и краснело,

А потом упало вниз,

Откуси, не поленись!

ВЕДУЩИЙ 1 : Игра «Возьми приз!»

Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз. Ведущий читает текст :

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру “три”, -

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых …семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок - другой, а лучше … десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду : раз, два… марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне 3 часа пришлось прождать. ”

Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая : “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать”

ВЕДУЩИЙ 2 : Игра «Кто быстрее съест яблоки» . Яблоки плавают в тазиках с водой и задача участников - съесть яблоко без рук.

ВЕДУЩИЙ 1 : А теперь конкурс для самых внимательных! «Вопрос с подвохом!» Задача - быстрей дать правильный ответ.

Этот милый карапуз

С солью съел большой. (не арбуз, а огурец или помидор) .

Полосатые мячи на бахче Федоры,

Будут внуки уплетать скоро. (не помидоры, а арбузы) .

Съесть без сахара не струшу

Я, ребята, на спор. (не грушу, а лимон) .

С яблони что-то упало на нас.

Это, скорее всего,. (не ананас, а яблоко) .

Ловко лезет на забор,

Весь в стручках уж. (не помидор, а горох) .

В красном соке весь мой сын :

Ест зернистый. (не апельсин, а гранат) .

Ветка нам стучит в окошко,

А на ней висит. (не картошка, а яблоко или груша) .

Она на лампочку похожа

И с юлою схожа тоже,

До чего она красива!

На деревьях чудо. (не слива, а груша) .

Ох и пахнет, наливная,

Вся под осень золотая ,

На прилавке молчаливо

Золотится наша. (не слива, а дыня) .

Поросенок в грядке лег ,

Полосатый круглый бок.

Он такой у нас один -

Сладкий, спелый. (не апельсин, а арбуз) .

Желтый он и кислый очень,

Хоть и южный, между прочим,

На деревьях малый груз,

К чаю вкусный он. (не арбуз, а лимон) .

Спелый, сочный наш дружок,

У него пушистый бок,

Южный фрукт растет для нас -

Наш любимый. (не ананас, а персик) .

ВЕДУЩИЙ 2 : Конкурс «Венок из листьев» . За лучшую работу – приз.

ВЕДУЩИЙ 1 : Проводится игра «Волшебный платок» .

Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Ведущий, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.

Ведущий : Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему.

Играя последний раз, ведущий накрывает платком любой предмет, незаметно внесенный в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который , по их мнению, спрятался под платком.

ВЕДУЩИЙ 2 : Игра «Подбери яблоко»

Ребята танцуют под быструю музыку. На полу лежат яблоки (яблок на одно меньше, чем детей-участников) . Когда музыка смолкает, все берут с пола по яблоку. Тот, кто остался без яблока, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.

ВЕДУЩИЙ 1 : А теперь загадки-складки.

Детвора и обезьяны

Любят сладкие. (бананы) .

А в подарке у Марины

Вкусно пахнут… (мандарины) .

Гость тропический у нас -

Пышнохвостый. (ананас)

Ох, обманщики вы, вруши!

Не растут на елках. (груши) .

Краснощека, невеличка,

Манит в лес нас. (земляничка) .

Мне в лукошко загляни-ка :

Там лесная есть. (клубника) .

Прибегу я по тропинке

К сладкой ягодке. (малинке) .

Черный рот у Вероники,

Ведь в лесу полно. (черники) .

Спеет на ветке она горделиво,

Синяя сладкая с косточкой. (слива)

Мы, ребята, не пугливы -

Рвем в чужом саду мы. (сливы)

В этом деле третий - лишний.

На троих не хватит. (вишни) .

Грозди ягод спелых рад -

Вкусен крымский. (виноград) .

Алый цвет, медовый вкус,

Съем до корки я. (арбуз) .

Не бросают их солдаты.

Ох, вкусны, сочны. (гранаты) .

Пышный хвост схватил я ловко,

Потянул - и вот. (морковка) .

Я твержу сестре Лариске :

Нет окрошки без. (редиски) .

Сильно плачут все вокруг,

Если мама чистит. (лук) .

Не болеем больше гриппом,

Не боимся сквозняка,

Все лекарства заменяет

Нам головка. (чеснока) .

Не чихал чтоб мой сынок,

В суп кладу ему. (чеснок) .

Ох, в земле засела крепко

Наша сказочная. (репка) .

На солнце жарком он подсох -

Теперь лишь в суп пойдет. (горох) .

Все друзья зовут Антошку

Им помочь копать. (картошку) .

Юбки свои накрахмалив до хруста,

Гордо расселась на грядке. (капуста) .

Прекращайте все споры-раздоры!

Сок томатный дают. (помидоры) .

Весь в пупырышках малец -

Изумрудный. (огурец) .

Солнцу подставляет круглый свой бочок,

С каждым днем толстеет желтый. (кабачок)

Он почти по форме сердца,

Желто-красный плод у. (перца) .

Очень крепкие доспехи

Носят вкусные. (орехи) .

Про запас, не для потехи,

Тащит белка в дом. (орехи) .

Дарят вкусные плоды

Нам фруктовые. (сады) .

Играют с нами в прятки

Огурчики на. (грядке) .

Холод туда сквозь стекло не проник -

Будет зимой с овощами. (парник)

Чтоб зимою сыты были

Мы от вкусных-вкусных щей,

Нужно вырастить побольше

Летом разных. (овощей) .

Овощи и фрукты в корзины нагружай.

Вот какой отличный нынче. (урожай) .

ВЕДУЩИЙ 1 : Танец с апельсинами.

Участники танцуют парами, удерживая между лбами апельсин. Мелодии меняются : танго, вальс, диско, русская народная и др. Задача танцующих - выразительно исполнить танец, не уронив апельсин. (под музыку «Осенний вальс » )

ВЕДУЩИЙ 2 : А сейчас викторина «Овощи, фрукты и другие продукты»

1. Какой тропический фрукт обычно едят ложкой, вынув из него предварительно крупную косточку?

а) манго; б) ананас; в) киви; г) персик.

2. Какой тропический фрукт есть в природе?

а) мамайя; б) папайя; в) бабайя; г) братайя.

3. Как называют картину с изображением овощей и фруктов?

а) пейзаж; б) натюрморт; в) портрет; г) шарж.

4. Какой плод в Библии называется смоквой?

а) инжир, б) финик; в) оливку; г) абрикос.

а) яблоня; б) груша; в) слива; г) вишня.

6. Ягоды какого из этих растений по форме напоминают малину?

а) брусника; б) черника; в) ежевика; г) голубика.

7. Как называется съедобная и очень полезная водоросль?

а) морская репа; б) морская петрушка; в) морская морковь; г) морская капуста.

8. Какая ботва используется для приготовления ботвиньи?

а) морковная; б) картофельная; в) свекольная; г) гороховая.

9. Какую часть растения артишок употребляют в пищу?

а) стебель; б) соцветие, в) листья; г) корень.

10. Какая из этих пряных трав является разновидностью полыни?

а) базилик; б) эстрагон; в) петрушка; г) сельдерей.

11. Какое растение изображают, составляя родословную?

а) дерево; б) куст; в) водоросль; г) лишайник.

12. Какие части растений в школе изучают не только на биологии, но и на русском языке и математике?

а) корень, б) стебель; в) лист; г) цветок.

13. Какое садовое дерево в России начинает плодоносить раньше?

а) вишня, б) груша; в) слива; г) яблоня.

14. Какой колючий кустарник дал название кисло-сладким леденцам?

а) шиповник; б) крыжовник; в) барбарис, г) боярышник.

15. Разновидностью какого овоща является турнепс?

а) тыква; б) репа в) редька; г) редис.

16. Какой овощ на наших огородах самый ранний?

а) морковь; б) свекла; в) огурец; г) редис.

17. Что нужно добавить в щи, чтобы они стали борщом?

а) борщевик; б) свеклу, в) помидор; г) перец.

18. Какую овощную культуру огородники средних широт сажают осенью ?

а) редьку; б) баклажаны; в) свеклу; г) чеснок.

19. Какой овощ является самым низкокалорийным?

а) огурец, б) морковь; в) кабачок; г) свекла.

20. Какая из этих сельскохозяйственных культур не относится к семейству тыквенных?

а) арбуз; б) дыня; в) кабачок; г) баклажан (семейство пасленовых) .

21. Как называется жидкость, содержащаяся внутри кокосового ореха?

а) кисель; б) молоко; в) кока-кола; г) кефир.

22. В чем созревают семена хлопчатника?

а) в коробочке, б) в ящичке; в) в шкатулочке; г) в сундучке.

23. Как европейцы называли китайских чиновников?

а) киви; б) лимон; в) мандарин; г) апельсин.

24. В американском штате Айдахо поставили памятник из чистого золота :

а) томатам; б) кукурузе; в) фасоли; г) картофелю.

25. Имя какой столицы есть в названии одного из сортов капусты?

а) Вена; б) Брюссель (брюссельская капуста) ; в) Берн; г) Рим.

ВЕДУЩИЙ 1 : И в заключение нашей развлекательно-игровой программы прослушайте частушки в исполнении наших девочек.

Мы, веселые девчата,

Красоты рекорды бьем.

Красоты своей рецепты

В огороде мы берем.

У меня фигурка тонка

И высокий каблучок.

Я не буду есть котлеты,

Мне пожарьте кабачок!

На себе всегда ловлю

Восхищенья взоры.

Красоту мне и здоровье

Дарят помидоры.

Я секрет румян достала

У прабабки Феклы :

Лучше всех румян заморских

Сок от нашей свеклы!

Мне миленочек прислал

К празднику записку,

Что меня он обожает,

Как салат с редиской!

Почему в шкафу у мамы

Стало очень пусто?

Все наряды я надела,

Как кочан капусты.

Разудалый я силач -

Гну рукой подковку,

Потому что я жую

Каждый день морковку.

Вся в царапинах ты, Зина!

Кошка, что ль, тебя драла?

Ох, ходила по малину,

На пирог вот набрала.

В синих шариках, ура,

Бабушкина слива.

Буду жить теперь под ней

Сладко и счастливо.

Мышку в клетку я поймал

И там запер крепко :

Нам поможет убирать

В огороде репку.

Не болеем больше гриппом,

Не боимся сквозняка.

Все таблетки заменяет

Нам головка чеснока.

Тыкву нашу поливали

Утром, вечером и днем.

Тыква выросла большая,

И теперь мы в ней живем!

Девочки и мальчики

Любят кушать «пальчики» .

Но бояться вам не надо,

Это сорт ведь винограда!

Оля бусы из рябины

Нанизала метров пять.

Чтобы их носить на шее,

Надо ей жирафом стать.

Вот наш дедушка с корзинкой

На узорчатом крыльце.

Раздает своим внучатам

Витамины А, В, С.

ВЕДУЩИЙ 2 : Вот и вечер прошел,

Вы довольны, друзья?

Значит, все хорошо,

Мы встречались не зря!

С праздником! С праздником золотой осени !

ВЕДУЩИЙ 1 : Делу – время, потехе – час. Праздник продолжается!

Дискотека после подготовки зала начинается.

Осенние Забавы

(Игровая программа)

Зал украшен жёлтыми листьями, букетами из опавших листьев, рисунками и т.д. В центре стоит небольшое деревце (ветка) без листьев.

Звучит вальс «Осенние листья» Б.Мокроусова.

Выходят ведущие.

Ведущий 1. Незаметно пролетело лето,

Наступила осень золотая,

Журавли курлычут в небе где-то,

В вышине над нами пролетая.

Ведущий 2.
А кто из вас, друзья, видал,
Как все в лесу переменилось?
В лесу был дан осенний бал!
Деревья все принарядились:
Кто в пестрый шелк, а кто в атлас -
Лишь сосны строгие да ели
Свой хвойный бархат - радость глаз -
Опять снимать не захотели.
Нагладив желтый свой батист,
Пришла красавица березка
И вдруг стряхнула первый лист,
Как тонкий волос у прически.
Явившись раньше всех на бал,
Оркестром ветра оглушенный,
С рябиной ясень танцевал,
На удивленье приглашенных.
И, позабыв про этикет,
Так громко клен в ладоши хлопал,
Что сбросил золотой манжет
И сделался чуть-чуть растрепан.
А старый дуб, качавшись в такт,
Не в силах был остановиться.
А вы хотели б тоже так
В осеннем вальсе закружиться?
Н. Асран

Танец с листьями 1 класс

1 ученик: Наша осень, правда, золотая.

Как её иначе назову?

Листья потихоньку облетая,

Устилают золотом траву.

Стало вдруг светлее вдвое,

Двор, как в солнечных лучах.

Это платье золотое

У берёзы на плечах.

2 ученик: Ели и сосны в наряде зелёном

Ивы серебрены, в золоте клёны.

Осень ковёр расстелила из мхов,

В нём разноцветные шляпки грибов.

Чтобы в садах было ярко и пышно,

Груши развесила, яблоки, вишни.

Дождик на струнах вам песни сыграет,

Осень на праздник детей приглашает!

Вед. Мы собрались. А где же Осень? Давайте её позовём.

Мы пять раз в ладоши хлопнем

И пять раз ногами топнем

В гости осень позовём

Праздник осени начнём.

(Дети хлопают и топают. Вместо осени заходят три ребёнка).

Вед . Вы кто такие?

Мы верные слуги осени.

Сентябрь: Я старший сын Осени –

Щедрый Сентябрь

Каждой зверушке

Подарок припас:

Белке орешки,

Зайке капусту,
Ежу непоседе – грибы.

Октябрь: В октябре

веет первым холодом;

Лист желтеет во дворе –

Сыплет Осень золото.

Пролетают паутинки

С паучками в серединке

И высоко от земли

Пролетели журавли.

Ноябрь: Земля остыла, улетели птицы,

Закончился в природе листопад.

Колючим холодом и первым белым снегом

Ноябрь укрывает голый сад.

Пруды замёрзли, и слегка

Ледком подёрнулась река.

Звучит осенний вальс. Появляется Осень.

Осень.

Вы обо мне!? А вот и я!

Как рада видеть вас, друзья!

Вот и пришла пора моя

Раскрасить все леса и парки.

Среди деревьев золотых

Наш школьный сад багрян и тих.

Что это? Дерево? О боже!

Это что за ерунда?

Где листва? Где красота?

(Звучит музыка, появляются Баба-яга и Леший)

Баба – Яга:

А-а! Нас на праздник не позвали?

За это вы и пострадали.

Мы дерево заколдовали.

Все листья оборвали.

Леший.

Знакомы вы, друзья, со мной?

Осенний леший я, лесной.

С Ягусей всюду вместе ходим.

Свои порядки мы наводим.

И лучше нас не обижайте.

Не пригласили – получайте!

Осень.

Что делать? Я, друзья, не знаю!

За дерево переживаю.

Как его нам оживить?

На место листья возвратить!

Баба Яга.

Даём мы вам задания,

Коль пройдёте испытания

И найдёте верный путь

Листья сможете вернуть.

Леший.

Препятствий будет много.

Трудна у вас дорога.

Заданья очень уж сложны,

Ответы каждого важны!

Осень.

Пусть чудо всё же сотворится

И дерево пусть вновь родится.

Желаю дружбы и успеха,

Взаимопомощи и смеха.

Я вам маршрутный лист вручаю,

На славный путь благословляю!

Желаю доброго пути,

Чтоб вам все станции пройти!

Вы отработайте листочки,

И в сказке мы поставим точки.

Листву все вместе соберём

И наше деревце вернём!

Баба Яга.

Экипажи, собирайтесь!

В путь – дорогу снаряжайтесь!

Будет краток мой совет –

Часть открытки – ваш билет!

Леший.

Чтоб экипаж сформировать,

Открытки надо вам собрать.

(У детей части открыток. Их нужно собрать по номерам. Открытки – экипажи. Каждый экипаж получает маршрутный лист, на котором указаны станции.

За каждую игру победители получают по осеннему листочку,

которым потом украсят дерево.

Ведущая: Дети под №1 какая стация у нас?

Станция «Урожайно – трудовая»

Под музыку в костюмах овощей выходят уч-ся 2 класса

Парад овощей.

Арбуз.

На рынок бабушка ходила,

И арбуз большой купила.

Очень круглые бока,

И надтреснул он слегка

Потому, что был он спелый.

Раздепипи так умело,

Очень сладкий он на вкус –

Чудо-ягода - арбуз.

Белая и хрусткая,

Зовут меня капусткою.

Вкусная, полезная –

Прогоню болезни я.

Да, я - перец, но не тот,

Что язык так сильно жжёт,

Я мясистый, витаминный,

Запаси меня на зиму.

Я и в супе, и в салате,

В пирогах я и в оладьях.

Ты меня попробуй, крошка,

Я всем нужная картошка.

Я лук , я Чипполино

Весёлый, озорной.

Простуды и ангины

не справятся со мной.

Наша тыква растолстела,

Раздуваются бока.

К середине сентября

Стала цветом медяка.

Прямо с грядки к нам пришла

Красная, румяная,

Винегрет нам принесла

И борща духмяного.

Долго надо ей вариться

Ведь она почти царица.

Что за вкусное растение?

(Свёкла) Просто объедение!

Дети исполняют песню «Урожай собирай»

Игра «Ярмарка овощей»

Игроки стоят в общем круге. С помощью карточек ведущий сообщает детям название овощей: морковь, капуста, лук, картофель.

Условия игры: под музыку все участники двигаются за ведущим, повторяя его движения. Как только музыка останавливается, все собираются в «сумку» по названиям овощей, или разбегаются в те места, где на полу нарисованы овощи. Игра повторяется несколько раз. Та команда, которая быстрее соберётся в «сумку» большее число раз, побеждает. (приз –осенний листок)

Следующая станция: «Игро–злато-багряная».

Загадки об осени. Открывают конверты и зачитывают.

Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает,

И бормочет, и поёт, убаюкивает.

Пришла без красок и без кисти,

И перекрасила все листья.

Сидит – зеленеет,

Падает – желтеет,

Лежит – чернеет.

Кто осенью улетает, а весной возвращается?

Лето целое старалась,

Одевалась, одевалась.

Все наряды отдала,

Сотню одежонок

Сложили мы в бочонок.

И зелен, и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко

Под кустом … (картошка).

За каждую отгаданную загадку – листок, дети прикрепляют к дереву.

Пеня «Осень» 4 класс

Игра «Не намокни»

Две дорожки из листьев (2 игрока).

Кто быстрее переберётся на корточках по листьям от старта к финишу,

Не замочив ног и рук.

Следующая станция: «Спортивно-плодоносная»

Игра-эстафета “Кто быстрее разгрузит машину?”

А сейчас самое трудное задание. Нужно срочно разгрузить две машины с арбузами и кабачками. Зелёные шары – это арбузы, а жёлтые - это кабачки. У каждого должны на своей территории остаться или только кабачки, или только арбузы. В зал выбрасываются одновременно 15 воздушных зелёных шаров и15 жёлтых. Дети перебрасывают шары руками так, чтобы на их половине зала остались только шары нужного цвета.

Следующая станция: «Музыкально-осенняя»

Частушки.

1. Ох, художница, ты Осень,

Научи так рисовать.

Я тогда в твоей работе

тебе буду помогать.

2. Девочки и мальчики

Любят кушать «пальчики».

Но бояться вам не надо,

Это сорт ведь винограда.

3. Почему, как человечек,

Весь в мурашках огуречик?

Он на солнышке лежит,

Отчего же он дрожит?

4. Это что за поросёнок,

Где дырявый пятачок,

Почему не слышно визга?

Это ж, братец, кабачок!

5. Вы на праздник Урожая

Натащили овощей.

После выставки наш повар

На год нам наварит щей.

6. Я секрет румян достала

У прабабки Фёклы –

Лучше всех румян заморских

Сок от нашей свёклы.

7. Оля бусы из рябины

Нанизала метров пять.

Чтобы их носить на шее,

Надо ей жирафом стать.

8. Тучка глупая не знала,

Что уж Осень здесь настала.
Огневой лесной наряд

Ливнем тушат час подряд.

9. Осень щедрая такая

Всех одарит за труды.

Мы на праздник Урожая

Принесли её плоды.

Демонстрация осенних костюмов

Ведущий: Прелесть Осени в том, что никто кроме неё не в силах так менять свой наряд. Она постоянно радует глаз многообразием своих красок.

Ведущий: Наши ребята решили продемонстрировать свои наряды на тему «Осенняя мода».

На сцену под музыку к песне «У природы нет плохой погоды» по очереди выходят дети в осенних нарядах. Представляют свои костюмы.

Ведущий: В народе говорили: «Придет Покров девушке голову покроет».

Игра: на двух стульях лежат, лежат косынки-платки по 5 штук.

2 ученика, пока звучит музыка, бегая туда-сюда (повязывают по 1 косынке) стараются повязать косынки на как можно большее количество присутствующих девушек в зале. Покроют голову, завяжут узелок под подбородком, вернутся за следующим платком.

А потом подсчёт у каждого ученика, сколько зрительниц в зале удалось «покрыть».

(победителю – осенний лист)

Игра «Летят листья»

Следующая станция: Художественно – расписная»

Ведущая:

Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,

Как заправская колдунья разукрасила свой храм.

Гроздья – яхонты калины восхищают красотой.

Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!

Дай тобой полюбоваться!

Дай наслушаться тебя!

Не спеши уйти, расстаться,

Не позволь затмить себя.

Игра «Летят листья»

Дети под музыку двигаются по кругу зала. По сигналу ведущего «Листья - 2», дети встают парами и передвигаются по залу под музыку. Затем ведущий даёт команду: «Листья – 3». Дети разбиваются на тройки и продолжают движение и т.д. Всё быстрее меняя «команды».

Баба Яга: Молодцы, ребята, справились с маршрутом.

Леший: И нам пора возвращаться на свою станцию «Лесную».

(Под музыку – уходят)

Осень: Спасибо вам, мои друзья!

Вам очень благодарна я.

Листья вы смогли собрать,

Проснулось деревце опять.

Осень. Молодцы ребята! Хорошо провела я у вас время. Но дни мои сочтены. Спешит на смену другое время года. Надо мне попрощаться с вами. И на память о нашей встрече давайте споём песню «Скворушка прощается».

Звучит «Осенний вальс», Осень уходит.

Оборудование: отрезки тюля, ножницы, нитки, ватман, пластилин, ложки, горячий картофель «в мундире», платки, полоски бумаги, накидки, булавки, овощи в качестве призов.

Ведущая 1. Осень - это такое разноцветье красок!

Ведущая 2. Осень - это такое буйство природы!

Ведущая 1. Осень будет вечно прославляться в песнях и стихах!

Ведущая 2. Осень всегда будет самым желанным и непредсказуемым временем года!

Ведущая 1. Вы сегодня убедитесь в этом!

Ведущая 2. Вместе с нами вкусив «осенний винегрет»!

Ведущие приглашают на площадку желающих принять участие в программе и распределяют их на две команды по 5 человек.

Ведущая 1. Осень - самое яркое время года. Это и синь неба, и желтизна кроны деревьев, и красные гроздья рябины!

Ведущая 2 . Чья команда найдет больше помощников в зале, и сделает это как можно быстрее, та и получит шанс собрать все необходимое для винегрета. В дорогу, друзья!

Звучит музыка, участники обеих команд отыскивают в зале тех, у кого в нарядах присутствуют названные ведущими цвета - Желтый, синий, красный, выводят их на сцену. Ведущие подсчитывают количество «разноцветных» в каждой команде, определяют группу-победительницу, оставляют ее на сцене, всех остальных, одарив маленькими осенними призами, провожают в зал.

Ведущая 1. Позади лето, А Впереди - зима. Давайте посмотрим, у кого в нарядах присутствует белый цвет. Они готовы к зиме, А Значит, ко всем неприятностям холодного и неприветливого времени года.

Ведущие приглашают на площадку новых игроков в количестве 5 человек.

Ведущая 2. Новая команда будет называться «Зима», а команда, победившая в «цветном» конкурсе, получает название «Осень».

Ведущая 1. Сейчас мы определим, какая из команд останется в игре, и тем самым погадаем, быстро зима наступит, или осень подольше продлится!

Ведущая 2. Зима и осень готовят нам так много праздников!

Ведущий 1. А где праздники - там обязательно будут игры!

Командам предлагается принять участие в игре «Цепочка». Ведущий предлагает командам слова, например, одной - «осень», а другой - «зима». Первый игрок команды подбирает эпитет к этому слову, например, «холодная», второй игрок - Придумывает к прозвучавшему слову существительное, например, «глаза». (Существительное и эпитет могут не совпадать по роду и числу.) Третий игрок называет эпитет к слову «глаза» - «добрые» и т. д. по цепочке. Победившая команда определяется по количеству затраченного времени на создание цепочки. Проигравшая команда, получив небольшие призы, возвращается в зал. Участники оставшейся команды соревнуются между собой и в качестве призов получают овощи для винегрета.

Ведущая 2. Один из самых чтимых в народе осенних праздников - Покров Пресвятой Богородицы. Как писал Есенин: Льется пламень в бездну зрения, В сердце радость детских снов, Я поверил от рождения В Богородицы Покров.

Ведущая 1. А еще в народе говорили: «Весело Покров проведешь - дружка найдешь». С Покрова начиналось на Руси время свадеб.

Ведущая 2. В следующем конкурсе мы приглашаем принять участие девушек, находящихся на сцене.

Ведущая 1. Кто быстрей фату «смастрячит», той в году свадьба «маячит». А конкурсное задание просто и понятно - кто из вас с помощью этих отрезов тюля, ниток и ножниц изготовит быстрее фату, та и одержит победу в состязании.

Победительница конкурса получает овощ, необходимый для винегрета.

Ведущая 2. С Покрова рачительные хозяева начинают утеплять дом на зиму, все стараются «загнать тепло». «Покров, натопи нашу хату без дров»,- говорили в народе. Приваливали завалинки, конопатили мхом и паклей пазы, промазывали рамы. А для вас задание такое - на листе ватмана пластилином «нарисуйте» окошко избы. Поработайте пальчиками! Время пошло!

В конкурсе участвуют те 5 человек, которые находятся на сцене. Звучит музыка, выполняется задание, победитель получает овощ.

Ведущая 1. С осени начинается время, названное в народе «Мясоед».

Ведущая 2. Стоит есть мясо или не стоит - об этом до сих пор спорят ученые. А вот без картошки с недавних пор просто не обойтись. Кто из наших игроков быстрее очистит картофель? Мы предлагаем вам только что сваренный картофель «в мундире» и ложку. Вилок крестьяне в давние времена не знали. Ваша задача - очистить картофель как можно быстрее и съесть его. И все это - под веселую музыку.

Звучит музыка, участники конкурса чистят горячий картофель и съедают его. Игра может закончиться в момент, когда кто-то сделает это первым. Победитель получает овощ.

Ведущая 1. В народе говорили: «Придет Покров - девке голову покроет», а молодые девушки приговаривали: «Покров, покрой землю снежком, а меня - женишком».

Ведущая 2. Перефразируем высказывание и сделать вам предлагаем следующее: пока звучит музыка, наши конкурсанты, бегая туда-сюда, постараются повязать платки на как можно большее количество присутствующих в зале девушек.

Ведущая 1. Покроют головы, завяжут узелок под подбородком, вернутся за следующим платком. А потом подсчитаем у каждого участника, скольких зрительниц в зале удалось «покрыть».

В конкурсе участвуют юноши, находящиеся на сцене. Звучит музыка, победитель получает овощ.

Ведущая 2. А еще в народе говорили: «Чини шубу до Покрова, не то тепла не будет!» Мы нашим конкурсантам предлагаем изготовить лохматые накидки. Накидки-то уже готовы, они на наших ассистентах, а вы постарайтесь быстро с помощью портновских булавок, иголок прикрепить к ним как можно больше изготовленного вами «меха». Для этого вы берете приготовленные полоски бумаги, одну сторону расстригаете, чтоб получилась бахрома, а затем крепите на накидки. Время для «починки шубы» - только одна минута. Бумага, ножницы - на отдельном столике в центре сцены. Думаю, задание понятно?

Звучит музыка, выполняется задание, подводятся итоги игры, определяется победитель, которому вручается овощ.

Ведущая 1. Теперь пора подвести итог осенней встречи. Давайте подсчитаем, сколько призовых очков набрал каждый участник. Уважаемые игроки, предъявите, у кого что из врученных овощей имеется.

Ведущая 2. Больше всего необходимого для осеннего винегрета оказалось у вас, с чем и поздравляем. А в качестве приза главному победителю все участники программы вручат полученное ими, чтобы у лидера игры было все необходимое для осеннего угощения

Звучит музыка, победителю вручаются овощи, остальным игрокам - Веточки рябины, ароматный чай, сборы целебных трав и т. д.!

Ведущая 1. Спасибо всем за участие! Всем - здоровья, тепла, уюта, всего самого доброго в эту осеннюю пору!

Post Views: 3 409