Конкурс дедушек и бабушек в школе. Праздник бабушек и дедушек. й конкурс «Домашнее задание»

Не всем известно, что 1 октября в мире ежегодно отмечают День бабушек и дедушек. Сложно переоценить опыт и мудрость пожилого человека, неудивительно, что в знак уважения был официально введен замечательный праздник. Отмечают его по-разному, но классическое застолье «разбавляют» интересными конкурсами и играми, которые понравятся как виновникам торжества, так и их родственникам, включая детей и внуков. Состязания и викторины на любой вкус сделают мероприятие запоминающимся.

Конкурс пионеров

Нынешнее поколение дедушек и бабушек в свое время были хорошо знакомы с основополагающими принципами пионеров. Но помнят ли они их? Международный день пожилых людей – прекрасный повод проверить это.
Ведущий приглашает нескольких участников, и предлагает им закончить фразы. За каждый правильный ответ присуждаю один балл. Победителя определяют по окончанию подсчета баллов. Закончить нужно следующие предложения:
верен пионер партии, Родине и...;
он равняется на героя труда и...;
пионер стремится быть лучшим в учебе, спорте и...;
пионер готовится стать...

Игра «И пускай поет душа»

За годы жизни пожилые люди слышали немало песен, следующий конкурс позволит им проверить музыкальные знания и память. Для этого гостей разделяют две команды.
1. Одна загадывает сопернику слово.
2. В ответ вторая команда поет строчку из песни с этим словом.
3. Следующая загадывает слово сопернику.
4. Игра оканчивается по истечению времени или пока кто-то не проиграет.

Игра «Машина времени»

Правила.
1. Присутствующим бабушкам и дедушкам предлагают вытянуть фант.
2. Каждый фант содержит определенный год.
3. Задача виновников торжества вспомнить забавную историю, которая произошла с ними в тот год, что им достался.
Интересные и смешные истории поднимут настроение присутствующим. Победителя в такой игре нет, участников провожают на места громкими аплодисментами.

Конкурс «Кто быстрее»

Дедушки и бабушки любят баловать внуков помогать им. Как начет очередного задания? Правила.
1. Для участия в игре вызывают три пары (бабушка и дедушка).
2. Каждой паре вручают два стакана, немного семечек и орехов.
3. По сигналу ведущего дедушки начинают быстрее колоть орехи, а бабушки чистить семечки, наполняя стаканы.
4. Выигрывает та пара, которая быстрее справится с заданием.

Историческая викторина

Хороший конкурс, в котором на сцену вызывают нескольких пожилых участников и их родственников. В командах равное количество игроков.
Правила.
1. Родственники по очереди тянут листик, на котором записано одно историческое событие.
2. Своими словами, не называя событие прямо, пожилому участнику пытаются объяснить загаданное.
3. За каждый верный ответ команда получает очко.
Конкурс проводится на время.
Примеры заданий:
(Олимпийские игры) это случилось в 1980 году, в событии участвовало 80 государство;
(полет Юрия Гагарина) событие 1961 года, важное в истории, о нем знают и малыши, и взрослые;
(распад СССР) событие связано с заявлениями Горбачева, которые прозвучали в 1991 г. зимой.

Проверка слуха

Классическая игра «Испорченный телефон», для которой приглашают бабушек и дедушек. Усложняют игру тем, что называет ведущий первому игроку в цепочке не слово, а предложение, желательно смешное. Каждый участник передает шепотом «секретные данные» соседу. Последний игрок в цепочке говорит фразу вслух, зачастую она отличается от оригинала, что посмешит всех, кто наблюдает за «Проверкой слуха» со стороны. По окончанию конкурса раздают призы.

«Бабушки против дедушек»

Настоящая битва полов, которая коснется знаний в области кинематографа.
1. Команды, предварительно разделившись (с равным количеством игроков), загадывают соперникам имя актрисы или актера.
2. Задача второй команды назвать с участием звезды киноленту.
3. Потом, наоборот, вторая команда, загадывает актера или актрису первой команде.
4. Играют, пока одна команда не сможет назвать хоть один фильм с загаданной ей звездой кино.
Имена артистов разрешено повторять. В этом конкурсе хорошим подарком будет подборка дисков с классическими советскими кинолентами.

Веселый конкурс кулинаров

Сложно найти человека, который бы не отзывался о блюдах бабушки лестно и тепло. Кажется, в кулинарии бабушки – настоящие мастера. Но что, если им придется иметь дело с интересными ингредиентами? Смогут ли они приятно удивить любимых внуков?
1. В конкурсе участвует несколько бабушек.
2. Каждой выдают ингредиенты, на первый взгляд, несовместимые.
3. Задача участниц – придумать блюдо на основе предложенных продуктов.
Ограничений нет, главное проявить изобретательность и не расстроить внуков.

Быстрее накорми внука

Еще один «вкусный» конкурс, в котором на этот раз участвуют бабушки, дедушки и их внуки.
1. Игроки разделяются на пары (бабушка или дедушка и внук или внучка).
2. Малыши садятся на стул, их укрывают пеленкой или клеенкой.
3. Бабушке или дедушке завязывают глаза и вручают тарелку с кашей и ложку.
4. Задача пожилых участников конкурса по команде ведущего быстрее скормить всю кашу внуку.
Победителя определяют, учитывая скорость, с которой старший участник в паре накормил младшего, а также важный критерий – «меткость попадания ложкой в рот».

Конкурс художников

Что если внукам задали нарисовать в школе автопортрет? Что если дети рисуют плохо? Не оставлять же малышей в беде? На помощь придут дедушки. Достаточно вызвать троих, каждого поставить перед мольбертом, вручить чистый лист и маркер, завязать глаза. Дедушки должны так хорошо знать своих внуков, что нарисовать их вслепую для них задача – проще «пареной репы».
Начинают рисовать малышей по команде ведущего, на создание рисунка выделяют две минуты. Выигрывает тот дедушка, чей рисунок показался гостям правдоподобным. Победителя определяют аплодисментами.

Игра «Совместными стараниями»

Очередной художественный конкурс.
1. Бабушки и дедушки выходят с внуками по парам.
2. Каждой паре вручают листик и карандаши.
3. Ребенок рисует вверху листика голову (животного или человека, это загадывает ведущий), загибает листика так, чтобы виднелась шея.
4. Бабушка или дедушка дорисовывают туловище, загибают листик так, чтобы их рисунка не было видно.
5. Внуки дорисовывают конечности.
По окончанию игры листик разворачивают и смотрят на художественное творение. Картинки получаются смешными и необычными. Победителя в конкурсе нет, всем парам участникам вручают памятные сувениры.

Чьи внучки красивее

Наверняка, все бабушки и дедушки считают своих внучек самыми красивыми. А смогут ли они подчеркнуть их красоту, помогая им выбрать наряд для свидания?
Правила.
1. Бабушке или дедушке выдают комплект с разной одеждой, желательно пестрой, в ретро-стиле, смешной, не совсем по размеру внукам.
2. Задача представителей старшего поколения на время подобрать внучке лучший наряд для свидания.
3. В конце выбор вещей нужно прокомментировать.
4. Выразить мнение могут и внучки, оценив старания горячо любимых родственников, после чего проходит голосование на сногсшибательный и стильный наряд.
Пара-победитель оставляет подобранный лук себе, другие получают утешительные призы в виде модных журналов.

Музыкальное соревнование «Самый талантливый оркестр»

Правила.
1. Участников разделяют на две команды.
2. Каждой команде выдают разные инструменты, от ксилофонов до маракасов и простых погремушек.
3. В центре становится ведущий, который предварительно знакомить участников с песней (подбирается хорошо известная всем), что нужно будет совместными усилиями воспроизвести на выданных музыкальных инструментах.
4. Звучит фонограмма, когда одна затихает, ведущий поворачивается к одной команде, которая тут же должна продолжить мелодию, играя дружно на инструментах.
5. Звучит фонограмма, прерывая первый оркестр, как только она затихает, ведущий указывает на второй оркестр, который тут же подхватывает мелодию.
6. Как только прозвучит вся песня целиком, аплодисментами присутствующие выбираю команду победителя.
Танцевальное состязание
Правила простые.
1. Заранее готовят нарезку из современных музыкальных композиций.
2. Участники – это пары бабушка и внук или дедушка и внучка.
3. Звучит фоновая заставка, когда она сменяется модной песней из подготовленной нарезки, внук или внучка в первой паре начинает показывать бабушке или дедушке модное танцевальное движение.
4. Задача представителя старшего поколения – повторить модный танец.
5. Танцуют по очереди все пары.
6. В конце проводится голосование на звание лучших танцоров.

«Угадай песню»

С популярной игрой «Угадай мелодию» – эта игра имеет мало чего общего.
Правила.
1. Приглашают несколько пар – бабушка или дедушка и один их родственник.
2. Родственники тянут фанты с названиями песен (только известные, знакомые бабушкам и дедушкам), становятся с мольбертами и пытаются изобразить картинки-подсказки.
3. Задача представителей старшего поколения – угадать песню и озвучить ее точное название.
Если есть необходимость (для определения победителя), проводят конкурс в несколько раундов.
День пожилого человека – замечательный праздник, который соберет в одной компании семью, друзей и близких, поможет весело провести время, разнообразив традиционное застолье интересными конкурсами.

Праздник

бабушек и дедушек.

Ученица:

Что за праздник начинается тут?

Видно почётные гости придут!

А может, уже пришли генералы?

А может, пришли адмиралы?

А может, герой, облетевший весь свет?

Гадать понапрасну бросьте!

Смотрите! Вот наши гости!

Почётные, важные самые

Наши бабушки и дедушки славные!

Вед 1: Здравствуйте, уважаемые взрослые и ребята!

Вед 2: Приветствуем всех вас на конкурсной программе "А ну-ка, дедушки!» А ну-ка, бабушки!»

Вед 1: мы будем считать сегодняшний день праздником наших любимых дедушек и бабушек. Посмотрите на них – они еще совсем молодые, хотя уже и вырастили своих детей, а теперь еще и воспитывают нас - своих любимых внуков.

Вед 2: Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно мы будем вас называть молодыми людьми? И так, сегодня мы отмечаем День молодого человека. Согласны?

Ученица:

Бабушке - солнышко, дедушке - стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаю еще на два века,
С днем молодого душой человека!

Вед 1: Мы хотим дать своим бабушкам и дедушкам советы.

Вед 2:

Если давление слишком высокое

И неохота с постели вставать,

Этого вовсе не надо бояться:

Частушку надо на помощь позвать.

Частушки:

1.Внучка в круг вбежала смело,

Завертелась, как юла,

И под музыку запела

Про бабулины дела.

2.Ты, бабуля, не кручинься,

И не надо горевать.

Годы – это не причина,

Чтобы слезы проливать.

3.Ты, дедуля, не болей,

Не ходи в аптеку,

Лучше чаще забегай

В клуб на дискотеку.

4.Подгорели суп, оладьи,

Соль насыпана в компот.

Скоро бабушка придёт

И избавит от хлопот.

5.Входят в поезд три юнната:

«Ух, народу сколько тут!

Занимай места, ребята,

А то бабушки займут!»

6.В гости к бабушке хожу,

Долго у нее сижу,

Пока бабуля убирает,

Готовит, есть и подметает.

7.Вот почистить раз в году

Решила я сковороду,

А потом четыре дня

Мыла бабушка меня,

8.Мы пропели, как сумели,

Станцевали, как смогли.

Если было бы возможно,

За вас на пенсию пошли.

9.А пока мы петь кончаем,

И бабулям обещаем

Слушать вас всегда во всем

Утром, вечером и днем.

10.А веселья захотите,

Надоест вам горевать,

Вы к внучатам приходите,

Будем вместе танцевать!

Вед. 1: А теперь разрешите представить вам наше жюри, которому предстоит оценивать наших участниц и присудить победительнице почетное звание «Супербабушки»: « супердедушка» (представление жюри)

Вед 2: Максимальная оценка для каждого конкурса – 5 баллов. В конце конкурса мы подсчитаем очки и определим победившую команду.

1 конкурс – «Визитка»

Вед. 1: Итак, первый наш конкурс – это «Визитная карточка». Внукам предлагается рассказать о своей бабуле так, чтобы все убедились, что их бабушка и дедушки – лучшие в мире! А может быть, бабушки и дедушки сами расскажут о себе? Итак, свою визитку представляет первая участница!

Команды по очереди представляют визитную карточку.

Вед. 1: Внимание, оценки жюри! Первыми выступали …

2 конкурс – «Хорошо ли мы знаем внуков?».

Вед. 1: А теперь проверим, насколько хорошо бабушки и дедушки знают своих внуков. Мы будем задавать им по вопросы, а внуки будут отвечать одному представителю жюри на ухо. а потом бабушки дадут свой вариант ответа. Бабушки, дедушки отвернитесь и, чур, не подглядывать!

Вед. 2: Назовите любимое блюдо вашего внука.

Вед. 1: Назовите любимый мультфильм вашего внука.

Вед. 2: Во что больше всего любит играть ваш внук?

Вед. 1: Какой урок у вашего внука любимый?

Вед. 2: Как зовут лучшего друга вашего внука?

Вед. 1: Кем хочет стать ваш внук по профессии?

Вед. 2: Ну а теперь – оценки жюри за этот конкурс!

Ведущая Пусть в этот праздничный денек,

Для Вас сильнее солнце греет.

И все печали за порог,

Пусть унесет попутный ветер!

3 конкурс « Автогонки»

Ведущая Для участия в игре «Автогонки» приглашаются дедушки. По залу расставлены змейкой кегли. Ваша задача - провести машинку по трассе, не сбив кегли.

4 конкурс «Бег в дедушкиных туфлях»

Ведущая Для участия в игре «Бег в дедушкиных туфлях» приглашаются внуки и внучки. Ребята, разделитесь на 2 команды. По сигналу первый участник из каждой команды надевает дедушкины туфли, оббегает кеглю, возвращается к команде, передает эстафету.

5 конкурс « Волшебники»

Ведущая Для участия в игре «Волшебники» приглашаются дедушки, бабушки, внуки и внучки. Дети, предлагаю вам превратиться в волшебников. Волшебникам мы завяжем глаза. На ощупь по рукам, вам нужно будет найти свою бабушку или дедушку.

6 конкурс «Кто больше испечет блинов»

В едущая Для участия в игре «Кто больше испечет блинов» приглашаются дедушки и бабушки. Участники получают прихватку и разделочную доску. Нужно подбрасывать прихватку так, чтобы она перевернулась в воздухе и опять упала на доску. Побеждает тот, кто больше «напечет блинов».

Дети хором считают количество испеченных блинов каждого участника

7 конкурс «Сбор урожая картофеля»

Ведущая Для участия в игре «Сбор урожая картофеля» приглашаем всех участников праздника разделиться на 2 команды. По сигналу первый участник из каждой команды берет в руки ложку с картошкой, доносит картошку до корзины, возвращается к команде, передает ложку.

8 конкурс « Колыбельная песня».

Ведущая Приглашаем принять участие бабушек, дедушек в конкурсе колыбельной песни. Вспомните то время, когда Ваши внуки были совсем маленькими, и вы им пели колыбельные песни.

Внуки с чепчиками на голове садятся на коленки к бабушкам, дедушкам.

Задание - держа на руках внука, укачивая, исполнить колыбельную песню.

Вед. 2: Итак, 9 конкурс – домашнее задание! Бабушкам нужно рассказать о своём хобби и продемонстрировать свои умения. Сейчас мы узнаем, что принесли для этого конкурса наши бабушки. На сцену приглашается ____________________________________________!

Вед. 1: Вот и закончились наши конкурсы. Пока жюри определяет, кто достоин почётного звания «Супербабушки» и «Супердедушки»,

Ведущая: Предлагаю по моей команде детям «охать», а взрослым «ахать».

Сначала участники произносят свои слова по очереди, а затем хором одновременно.

Сколько не охайте, сколько не ахайте,

но наступила пора расставаться нам друзья!

Вед. 2: Слово предоставляется жюри!

Слово жюри. Награждение. Объявление победителя.

чаепитие

В конкурсах участвуют бабушки и дедушки им помогают дети.
1. Кулинарный конкурс 1 проводится одновременно. Для всех женщин предоставляется одинаковый набор продуктов, из которых они должны придумать блюдо. Это могут быть салаты, десерты и другие блюда, не требующие долгого приготовления.
или Кулинарный конкурс 2 сделать бутерброды внуку- школьнику.

2. Накорми кашей малыша. Участвуют три команды,проводится одновременно Сажают по парам бабушку и внука. Участникам завязывают глаза. На внука одевают клеёнку Бабушке дают кашу и по счёту три бабушки кормят внука.

3. Нарисуй портрет за внука, проводится одновременно Ведущий объясняет, что очень часто приходиться рисовать за внучат, чтоб те не получили двойки по рисованию. Выходят три дедушки. Перед ними стоят три мольберта. Дедушкам завязывают глаза. И по требованию ведущего они будут рисовать (овал, уши, глаза, рот брови, рот, волосы).

или
Кто это?
Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного не было видно — только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова «прячут» рисунок и передают соседу, чтоб на новом полученном листке дорисовать конечности. А теперь разверните все рисунки и посмотрите: какие на них изображены существа.

4. Конкурс красоты проводится одновременно. На сцену выносят разные вещи. Трём бабушкам объясняют, что они должны одеть своих внучек на первое свидание. Внучки выходят на начало конкурса в облегающих шортиках и майках. Конкурс начинается с началом музыки и окончание его происходит с остановкой её.

5. Музыкальный конкурс допускается проводить совместно с помогающими детьми. Участникам раздаются разные музыкальные инструменты (бубен, барабан, ксилофон, трещотка, шейкер, маракас, металлофон, погремушка, свисток,бубенцы на ручке,пастуший барабан и др.) Ведущий объясняет, что когда он рукой показывает на музыканта, тот должен играть на своём инструменте, если он подниметобе руки, то играют все. Звучит музыка и ведущий руководит своим оркестром.

6. Танцевальный конкурс предусматривает помощь детей. Дети показывают лёгкие движения современных танцев, а пожилые люди их повторяют.

7. Конкурс «Моя бабуля и мой дедуля»
Все вы знаете этих литературных героев и без труда их отгадаете.
Итак, кто это?

Сел он утром на кровать, стал рубашку надевать.
В рукава просунул руки, оказалось – это брюки.
Вместо шляпы на ходу он надел сковороду,
Вместо валенок перчатки натянул себе на пятки
Кто это? (Рассеянный с улицы Бассейной)
А к нему идут лечиться и корова, и волчица….(доктор Айболит)

Этот мальчик очень странный. Необычный, деревянный.
Нос его ужасно длинный. Этот мальчик – (Буратино.)

Знайте, этого плутишку никому не обхитрить
Людоеда, словно мышку, ухитрился проглотить.
Шпоры звенят у него на ногах…
Скажите мне, кто это? (Кот в сапогах)

На эти вопросы, я думаю, вам тоже будет ответить не сложно…

Кто перехитрил Колобка?
Куда попала стрела Ивана – царевича?
Из чего дед сделал бычка? (из соломы)
Что разбила мышка своим хвостиком
Как звали мальчика, размером с горошину? (Котигорошко)
Кто такие Атос, Портос и Арамис?
можно и другие вопросы
Какие наши бабушки и дедушки молодцы! Давайте наградим их шуточными подарками

8. Съедобное и несъедобное участники две команды.
Поочередно называем съедобное и несъедобное, при этом каждое новое слово должно начинаться на последнюю букву предыдущего: пирожное - елка - апельсин - ночь - чебуреки - игрушка - ананас - стул и т. д. Долго думающие или нарушившие порядок «съедобное - несъедобное» выбывают.

9. Заранее делается запись отрывок из песен и на бумаге рисуют подсказку на песню. Играют со всеми по поочерёдно показывая рисунок-подсказку. Когда отгадали, песню включают.Например рисунок, дорога и три сосны — песня «На Муромской дороге стояли три сосны».

10. Надень шляпу
Заранее из газет сложите головные уборы на один меньше, чем игроков. Под музыку все ходят по кругу, снимают шляпу с головы того, кто стоит перед ними, и надевают на себя. Все это делается ритмично. Музыка останавливается, и игроки замирают. Кто в этот момент оказался без шляпы, покидает игру. Одна шляпа убирается, и игра продолжается.

День пожилого человека в старшей-подготовительной группе ДОУ

Сценарий праздника для бабушек и дедушек, посвященный Дню пожилого человека (для старшего дошкольного возраста).

Цель: привлечение бабушек и дедушек к эмоциональному взаимодействию с детьми,формирование у детей чувства уважения к старшему поколению.
Предварительная работа: предложить семьям подготовиться к празднику: с бабушками – испечь что-либо к сладкому столу, с дедушками – подготовить призы для конкурсов.
Материальное оборудование: музыкальный центр, атрибутика для конкурсов.

Ход мероприятия:

Групповая комната украшена шарами, звучит веселая музыка, гости рассаживаются на стулья. Выходят дети и читают стихотворения для бабушек и дедушек.

1 ребенок:
Как испечь большой пирог?
Как связать цветной носок?
Кто даст правильный совет?
Догадались или нет?
Нету бабушки родней,
Поцелуй ее скорей!

2 ребенок:
Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда.
Буду я всегда стараться
На тебя во всем ровняться!
3 ребенок:
Бабушке солнышко, дедушке стих,
Много здоровья вам на двоих.
Счастья желаем еще на два века,
С днем пожилого вас человека!

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости – бабушки и дедушки. Мы рады видеть вас рядом с вашими внуками, видеть вашу любовь и заботу о них. Сегодня мы пригласили вас на праздник, посвященный Дню пожилого человека, который отмечается 1 октября. Мы поздравляем вас, желаем крепкого здоровья, спокойствия и радостных дней. Сейчас ваши любимые внуки исполнят для вас песню.

Дети исполняют песню «Бабушка и дедушка».
1.Кто умеет нам косички заплетать, заплетать?
Кто умеет всё, как надо всё понять, всё понять?
Кто нам на ночь сказку добрую прочтет? Кто прочтет?
Кто нам праздничных ватрушек испечет, испечет?
Припев:
Бабушка и дедушка – самые родные,
Как хотим, чтоб долго вы вместе жили-были!
Бабушка и дедушка, если бы вы знали,
Как хотим, чтоб вы всегда нам бы помогали!
2.Кто заплатку нам поставит на штаны, на штаны?
Во дворе кому мы лучше всех нужны, всех нужны?
Кто расскажем про Великую войну, про войну?
Кто расскажет, как любить свою страну, свою страну?
Припев
3. Кто разделит всю клубнику пополам, пополам?
Отругает непослушных пап и мам?
кто задачки вместе с нами разберет?
Кто поверит, что нам точно повезет?
Припев

Ведущий: А сейчас приглашаем вам немного отдохнуть и поучаствовать в веселых конкурсах.

1 конкурс «Найти внука с закрытыми глазами».
Бабушке (или дедушке) закрывают глаза, они должны узнать на ощупь своего внука (внучку). (Повторить 3-4 раза).

В ходе игры позволяется «подшутить»: вместо внука (внучки) посадить другого ребенка.

2 конкурс «Одень внука».
Ведущий: давайте теперь посмотрим, помните ли, каково быть молодыми родителями.
Бабушка и дедушка на скорость одевают внуков. (Заранее подготовлены два стула с одеждой: штаны, свитер, шапка, шарф, куртка, обувь, перчатки, рядом стул, на котором будут сидеть стулья).

Ведущий:
Кто всё штопает и вяжет?
Кто поможет и подскажет?
Раньше всех всегда встает?
Кто печет оладушки?
Дети хором: Это наши бабушки

Стихотворение «Ходит наша бабушка, палочкой стуча»
Ходит наша бабушка, палочкой стуча,
Говорю я бабушке: «Вызови врача!
Даст тебе лекарства, станешь ты здорова!
Если будет горько, – что же здесь такого?
Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,
Мы с тобой на улице поиграем в мяч!
Будем бегать, бабушка, прыгать высоко!
Видишь, как я прыгаю? Это так легко!»
Улыбнулась бабушка: «Что мне доктора?
Я не заболела, просто я стара!
Просто очень старая, волосы седые.
Где-то потеряла я годы молодые:
Где-то за огромными, за лесами тёмными,
За горой высокою, за водой глубокою.
Как туда добраться, людям неизвестно…»
Говорю я бабушке: «Вспомни это место!
Я туда поеду, поплыву, пойду!
Годы молоды я твои найду!

3 конкурс «Кто сильнее?». Создаются две команды из бабушек и дедушек; между ними натянут канат. Под музыку команды перекидывают друг другу воздушные шары. По окончании музыки побеждает та команда, на чьей стороне окажется меньше шаров.

В ходе игры к своим родным присоединяются их внуки, что только приветствуется. Как показывает практика, результат не важен. Игроки увлекаются и получают удовольствие от самого процесс.

4 конкурс «Отгадай сказку».
1. Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся бабушкой. В чепчике, очках, под одеялом узнать его было трудно. Кто это?
(Волк. Ш.Перро «Красная шапочка»)
2. Что испекла бабушка из остатков муки, которые собрал для нее дедушка?
(Колобок)
3. Видно у этих семи ребятишек не было бабушки и маме пришлось оставить их дома одних без присмотра, чтобы сходить за молоком. Из какой сказки это семейство?
(Бр. Гримм «Волк и семеро козлят»)
4. В какой сказке в одном деле участвовали не только бабушка и дедушка, но и разные звери?
(Р.н.с. «Репка»)
5. Эта старушка мечтала о богатстве и даже превратилась уже в царицу, но жадность привела ее к прежней нищете. Из какой сказки эта старушка?
(А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»).
6. У этого Малыша не было бабушки и дедушки и родителям пришлось обратиться к услугам сварливой домработницы. Из какой сказки этот герой?
(А. Линдгрен «Карлсон, который живет на крыше»)
7. В какой сказке пришлось плакать бабушке и дедушке из-за того, что разбилось золотое изделие
(Р.н.с. «Курочка Ряба»)

5 конкурс «Дотронься». Вызываются 4-5 пар, состоящие из бабушек и внучек. Под музыку участницы танцуют, дотронувшись друг до друга определенной частью тела (ладонью, спиной, лбом и т.д.).

Ведущий: Уважаемые бабушки, дедушки, ваши детки приготовили вам подарок – спектакль, который сейчас они вам представят.
Спектакль «Сказка о глупом мышонке» (С.Я.Маршак).

После спектакля дети-актеры выходят на поклон, а остальные к ним присоединяются:
1 ребенок:
Мы благодарны вам за прожитые годы,
За то, что вы ненастьям всем назло,
Преодолев все бури и невзгоды,
Смеетесь так задорно и светло.
2 ребенок:
Спасибо вам за искорки веселья,
Они в восторг любого приведут,
И осень жизни за одно мгновенье
Цветущею весною обернут.
3 ребенок:
Мы любим вас, оптимистичных, бодрых,
За то, что не хотите раскисать.
Благодарим за мудрость песен добрых,
По жизни с ними веселей шагать!
4 ребенок:
С почтеньем головы склоняем перед вами.
Мы вам стихи слагать еще могли бы.
За то, что вы живете рядом с нами,
От всей души вам говорим «Спасибо!»

Ведущий:
Оставайтесь сердцем молодыми
И живите много-много лет,
И улыбкой вашею отныне
Озарён пусть будет белый свет!

Дети, воспитатели, гости вместе исполняют песню «Бабушка рядышком с дедушкой».
Праздник, праздник празднуем семьёй,
Праздник, праздник свадьбы золотой!
Горько! Горько- Весело кричат
Сорок правнуков и двадцать пять внучат
припев:
Бабушка рядышком с дедушкой

Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню.
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню -
Бабушка рядышком с дедушкой
Снова жених и невеста!
В эту пару с детства в люблены
Мамы, папы и, конечно, мы.
Очень сильный дедушка танцор,
Ну, а бабушка поёт, как сводный хор!
Припев:
Бабушка рядышком с дедушкой
Столько лет, столько лет вместе.
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню.
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню -
Бабушка рядышком с дедушкой
Снова жених и невеста!
В праздник, в праздник свадьбы золотой
Им желаем жизни молодой,
Поднимаем кружки высоко
И за них мы пьём парное молоко!
Припев:
Бабушка рядышком с дедушкой
Столько лет, столько лет вместе.
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню.
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню -
Бабушка рядышком с дедушкой
Снова жених и невеста!

Один из участников проговаривает буквы алфавита по порядку мысленно, другой участник через несколько секунд говорит первому "стоп", на какой букве его остановили, на эту букву и пойдет игра. Например, первый участник сказал: "Меня остановили на букве Н". Он называет любое слово - имя существительное, причем называть нельзя имена и названия городов. Он говорит "носорог", следующий говорит "ностальгия", следующий "новости" и т. д. несколько раз по кругу, если кто-то затрудняется сказать очередное слово на эту букву, то на счет "пять" он должен откупиться, т. е. рассказать анекдот, стих, и игра идет дальше по кругу, а если он стесняется откупиться анекдотом или стихом, то должен отдать свой фант (ручка, платочек и т. д.) и выбыть из игры. Таким образом хозяйка или ведущий собирает со всех фанты. Последний оставшийся нарекается "словознаем" и ему отводится роль каждому фанту назначить литературный штраф. Для этого "словознай" отворачивается, а ведущий берет по очереди фанты и над головой "словозная" спрашивает: "Этому фанту что делать?" Все без громкого реагирования запоминают: кому что делать. А "словознай" говорит, например: "Этому фанту трижды быстро сказать скороговорку "Во дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора". Другому фанту - рассказать стихотворение, следующему фанту - басню, поговорку, частушку и т. д. После всех назначений каждый выполняет свое задание.